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        1. 生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是
          A.植物體→組織→器官→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
          C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
          B

          試題分析:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織,不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體,可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,植物體無系統(tǒng),故選B。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          植物體的六大器官是:根、莖、葉、花、果實、種子.______(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下列是植物體的主要組織,請將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物體內(nèi)始終保持分裂增生能力的細(xì)胞群是( 。
          A.分生組織B.疏導(dǎo)組織C.保護(hù)組織D.營養(yǎng)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織( 。
          A.保護(hù)組織B.輔導(dǎo)組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          植物體的主要組組織有             、                         、                 

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          西紅柿因其美味可口,營養(yǎng)豐富,越來越受到人們的青睞。用開水燙一下西紅柿,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于(      )
          A.輸導(dǎo)組織B.保護(hù)組織C.營養(yǎng)組織D.機(jī)械組織

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列食物中屬于種子的是
          A.葡萄B.杏仁C.西瓜D.玉米籽粒

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是番茄的生活史示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)從圖中可看出,一株完整的綠色開花植物是由________器官(如:根、莖、葉)和__________器官(如:花、果實、種子)兩大類器官組成。
          (2)圖中l(wèi)→2表示的生理過程A是:_____________,圖中3表示的生理過程B是_____________。圖中5(種子)是由______________發(fā)育而成的。
          (3)番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條,那么圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是__      _條。
          (4)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是______________。

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          同步練習(xí)冊答案