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        1. 【題目】被稱為“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
          A.草原生態(tài)系統(tǒng)
          B.森林生態(tài)系統(tǒng)
          C.濕地生態(tài)系統(tǒng)
          D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

          【答案】B
          【解析】解:熱帶雨林主要分布在赤道附近,那里土壤肥沃,雨量充沛,生活著種類繁多、形態(tài)各異的植物、動(dòng)物和其他生物.熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境,更重要的是,它通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳,轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,儲(chǔ)存在植物體內(nèi);同時(shí),釋放出大量的氧氣,維持了生物圈中的碳﹣﹣﹣﹣氧平衡,因而被稱為地球的“肺”.故B正確.故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確的順序是( )

          A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

          C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

          A. A表示顯性基因,a表示隱性基因

          B. 如果A來(lái)自父方,則a來(lái)自母方

          C. 該個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是A基因控制的性狀

          D. 該個(gè)體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將下列左右兩側(cè)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連接起來(lái)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是桃花的剖面圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          ②叫做_________。①和②合稱為_________。⑨叫做_________,最終發(fā)育成_________,其內(nèi)生有胚珠最終發(fā)育_________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】種子的胚包括哪些結(jié)構(gòu)( )

          A. 胚芽、胚軸、胚根、子葉 B. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳

          C. 果皮、種皮、胚芽、子葉 D. 胚乳、種皮、子葉、胚根

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          (1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是:都有種皮和_______。

          (2)菜豆種子有______片子葉,玉米種子有______片子葉。

          (3)在做“觀察玉米種子結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),往玉米種子的切面上滴加碘液,變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

          (4)圖中的④和⑦是__________,種子萌發(fā)后將發(fā)育成莖和__________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物分類單位越大,包含的生物種類越多,生物之間的共同特征越少。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】能進(jìn)行無(wú)性生殖的植物,不能進(jìn)行有性生殖。 ________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案