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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】動物與其對應的結構，不匹配的是（　�。�
          A. 蛔蟲﹣角質層 B. 蚯蚓﹣皮膚 C. 縊蟶﹣外套膜 D. 瓢蟲﹣外骨骼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】蛔蟲的身體細長如線；體壁有角質層，起到保護作用，A正確；蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣而不是皮膚，B錯誤；軟體動物的身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質形成貝殼，保護體內柔軟的身體，縊蟶屬于軟體動物，有外套膜，C正確；瓢蟲屬于節(jié)肢動物，其的體表有外骨骼，具有保護和支持體內柔軟器官的作用以及減少體內水分的蒸發(fā)的作用，適于陸地生活，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是草原生態(tài)示意圖，請回答：
          （1）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系，主要是 關系，這就形成了 ．
          （2）此圖中共有 條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為 ．
          （3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數量在一定時間內將先 ．
          （4）人們?yōu)榱吮Ｗo牧草而大量捕殺老鼠，這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣影響？ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】區(qū)分痢疾桿菌和酵母菌的依據（　　）
          A. 有無細胞壁 B. 有無細胞核 C. 有無細胞膜 D. 有無細胞質
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是三類病毒的結構示意圖，請據圖回答問題：
          （1）請寫出圖中序號所代表的名稱：① 、② ．
          （2）圖中屬于動物病毒的是： ，由此病毒引起人患病 （填“能”或“不能”用抗生素治療．
          （3）這三類病毒在結構上的共同點是：結構極為簡單， （填“有”或“沒有”）細胞結構．
          （4）艾滋�。ê喎QAIDS）是一種嚴重的傳染病，它是由人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）引起的．艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播．你認為在日常生活中應該怎樣對待艾滋病感染者？ ．（請?zhí)嵋粭l合理化建議）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葉片的下列結構中，細胞排列緊密且含葉綠體較多的是（ ）
          A.海綿層
          B.柵欄層
          C.葉脈
          D.表皮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的結構總是總是同功能相適應的，如人體運動依賴于一定的結構基礎．如圖表示人體部分運動器，下列有關敘述錯誤的是（ ）
          A． 關節(jié)由圖乙中的⑥⑦⑨構成
          B． ⑨內的滑液和⑩能使關節(jié)靈活
          C． 每塊完整的骨骼肌是一個器官
          D． 產生丙圖的動作時，甲圖中③舒張和收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據下圖回答問題：
          （1）從圖中可以看出家鴿的身體呈 型，減少了飛行時空氣中的阻力。
          （2）通過觀察家鴿的消化系統(tǒng)，我們可以得知家鴿的胃包括［ ］ 和［ ］ 兩部分，而［ ］ 只起到暫時貯存和軟化食物的作用。家鴿的［ ］ 短，便于糞便的及時排出，減輕了自身重量，利于飛行。
          （3）除圖中描述的以外，家鴿的呼吸也十分特殊，被稱作 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學生物興趣小組的同學收集到了部分生物圖片（如圖），請你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關問題。
          （1）寫出A﹣F中C、F所代表的生物名稱。 C_____；　　F_____。
          （2）在生物分類學上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間，誰的共同特征多？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀，把養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚當作自己的雛鳥來喂養(yǎng)，一連喂了好幾個星期。美國紅雀的這種行為
          A．不是本能行為 B．通過“學習”逐漸建立起來
          C．屬于社群行為 D．先天遺傳的
          

			
          

			
          
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