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        1. (2007?玉林)閱讀下面的材料,回答問題.
          材料(一):溫家寶總理在介紹“十一五”時期的戰(zhàn)略重點和主要任務(wù)時提出:把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會擺在突出位置,要污染物排放總量減少10%,森林及蓋率達(dá)20%目標(biāo),并規(guī)劃了一批生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理重點工程.
          材料(二):中國政府把實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作為一個重大戰(zhàn)略,把控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放到重要位里,使人口增長與生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng),使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)中國政府率先制定和組織實施《中國21世紀(jì)議程》,即適合國情的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.
          材料(三):自治區(qū)黨委書記劉奇葆強(qiáng)調(diào),要圍繞加快推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化,堅持不懈地實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,創(chuàng)造干凈文明城鄉(xiāng)環(huán)境,全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,提升城鄉(xiāng)文明程度,努力創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,享受優(yōu)美環(huán)境,珍惜優(yōu)美環(huán)境,為加快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境.
          (1)近年來,沙塵暴在我國北方的部分城市經(jīng)常發(fā)生,沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因有
          A
          A

          ①森林植被大量砍伐   ②草原過度放牧   ③水污染   ④動物棲息地被破壞   ⑤亂捕亂獵
          A.①②B.①③C.③④D.④⑤
          (2)“山上多植樹,勝似建水庫,有雨它能吞,無雨它能吐.”森林在自然界的作用有
          A
          A

          ①涵養(yǎng)水源  ②防止水土流失  ③維持生物圈的碳氧平衡  ④減少地震、火山爆發(fā)  ⑤調(diào)節(jié)氣候
          A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
          (3)符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是
          D
          D

          A.圍湖造田   B.開墾山地   C.完全禁止采伐林木    D.有計劃、適時地采伐林木
          (4)“建設(shè)資源節(jié)約型社會”要從小事做起,從生活的點點滴滴做起,你有過哪些實際行動?請舉一例.
          購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放
          購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放

          (5)“城鄉(xiāng)清潔工程”是一項民心工程,做為一位玉林人,你打算做出哪些努力?
          不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,做城市清潔義工
          不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,做城市清潔義工
          分析:本題結(jié)合實際,綜合考查沙塵暴問題,森林在自然界的作用及“城鄉(xiāng)清潔工程”的開放性題目,必須靈活作答
          解答:解:(1)根據(jù)“沙塵暴”的形成原因,可知“沙塵暴”是人們過度砍伐樹木,植被遭到破壞,草原過度放牧,形成干旱的沙漠,大風(fēng)吹起細(xì)紗,漫天飄著細(xì)沙的一種自然現(xiàn)象,和土壤污染、大氣污染以及火山的爆發(fā)沒有關(guān)系.故選A.
          (2)“山上多植物,勝似修水庫.有雨它能吞,無雨它能吐”.這句諺語形象地說明了植物的蓄水和引水功能,不僅能儲存水分,防止水土流失,還能在干旱的時候散釋水分,維持生物圈的碳氧平衡,作用很大,故選A
          (3)有計劃、適時地采伐林木,不僅使木材造福人類,還能促進(jìn)林業(yè)的發(fā)展,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,圍湖造田,開墾山地等破壞生態(tài)平衡,違背可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,故選D;
          (4)舉例:購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放
          (5)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,做城市清潔義工
          故答案為:
          (1)A(2)A(3)D(4)購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放
          (合理即可)(5)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,做城市清潔義工,積極維護(hù)市容市貌
          (合理即可)
          點評:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),重在行動;為建設(shè)資源節(jié)約型社會,從我做起,從小事做起.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2007?湘潭)閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料,分析并回答相關(guān)問題:
          材料一:A圖中顯示,17世紀(jì)比利時科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
          材料二:B圖中顯示,18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.

          (1)從材料二的實驗中可以得出的結(jié)論是(
          B
          B

          A.光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物
          B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
          C.水分是植物體建造自身的主要原料
          D.無機(jī)物是植物體建造自身的主要材料
          (2)請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探討的問題是
          綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新?
          綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新?
          .(其他合理答案也可給分)
          (3)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的
          無機(jī)鹽(或礦質(zhì)元素)
          無機(jī)鹽(或礦質(zhì)元素)
          被植物吸收利用了的緣故.
          (4)而柳樹吸收的水分大部分通過
          蒸騰
          蒸騰
          作用散失到大氣中了.
          (5)當(dāng)你行走于東方紅廣場、漫步在雨湖公園或在田間村頭,時?梢婂憻捳叩纳碛埃腥苏f清晨鍛煉好,亦有人認(rèn)為傍晚鍛煉好,你的觀點是:
          晨煉好(或傍晚鍛煉好)
          晨煉好(或傍晚鍛煉好)
          ,請簡述你的理由:
          晚上產(chǎn)生的廢氣、灰塵比白天少,且經(jīng)過晚上植物的凈化作用,清晨時空氣中廢氣、灰塵和細(xì)菌的含量最低,空氣濕度較大,空氣質(zhì)量較好(或空氣中氧氣的含量最高,有利于進(jìn)行有氧運動)
          晚上產(chǎn)生的廢氣、灰塵比白天少,且經(jīng)過晚上植物的凈化作用,清晨時空氣中廢氣、灰塵和細(xì)菌的含量最低,空氣濕度較大,空氣質(zhì)量較好(或空氣中氧氣的含量最高,有利于進(jìn)行有氧運動)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?玉林)植物葉片在陽光下進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物主要是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?玉林)某小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的“關(guān)于種子萌發(fā)的外界條件的探究實驗”.請結(jié)合下表分析填空.

          1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
          處理方法 無水,擰瓶蓋.室溫 適量的水,擰緊瓶蓋,室溫 適量的水,擰緊瓶蓋.低溫 較多的水,擰緊瓶蓋,室溫(1)能萌發(fā)長成幼苗的是
          2
          2
          號瓶.
          (2)通過探究實驗知道,種子萌發(fā)的外界條件是
          適宜的溫度,適宜的水分,充足的空氣
          適宜的溫度,適宜的水分,充足的空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2007?玉林)閱讀下面的材料,回答問題.
          材料(一);2007年5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,其主題是“均衡營養(yǎng)、適量運動---營養(yǎng)、健康,和諧同行”.全國抽樣調(diào)查結(jié)果表明,我國兒童青少年膳食中熱童供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少,鈣、鋅等微量營養(yǎng)素供給明顯不足.在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),因缺乏合理營養(yǎng)知識、膳食攝入不平衡,加上活動量不足,青少年肥胖發(fā)生率逐年上升,有的地方高達(dá)15.3%.不良的飲食習(xí)慣和生活方式會給他們的健康帶來危害.
          材料(二):2007年5月26日,玉林市舉行了以“關(guān)注青少年心理健康”為主題的公益講座,旨在普及心理知識,提高廣大市民特別是青少年的心理健康水平,提高自我調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)和諧社會建設(shè).
          (1)按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,一個人健康的重要標(biāo)志包括
          D
          D

          ①無重大疾病  ②心理健康  ③軀體健康  ④道德健康  ⑤社會適應(yīng)良好
          A.①②④B.②③④C.①②⑤D.②③⑤
          (2)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,為了保持身體的健康,應(yīng)該注意
          A
          A

          ①均衡營養(yǎng)   ②適量運動  ③吸煙酗酒  ④愛吃油炸食品  ⑤暴吃暴喝
          A.①②B.②③C.③④D.④⑤
          (3)盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但是,許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在
          青少年
          青少年
          時期開始形成的.
          (4)青少年兒童心理健康的核心內(nèi)容是
          心情愉快
          心情愉快

          (5)在日常生活中,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,采取如圖中的
          ABC
          ABC
          方法可以轉(zhuǎn)移自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.

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