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          考考你的實驗操作能力顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗.“工欲善其事,必先利其器”,你會使用顯微鏡嗎?請?zhí)羁眨?BR>(1)欲使顯微鏡亮度增強,應調節(jié)的部件是
          遮光器
          遮光器
          反光鏡
          反光鏡

          (2)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后,你會發(fā)現視野亮度:
          變暗
          變暗
          ,細胞的數目:
          減少
          減少

          (3)在觀察過程中,如果轉動物鏡和移動玻片標本,視野中的污點都沒有被移走,那么你判定污點可能是在
          目鏡
          目鏡
          上.
          (4)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是
          p
          p
          ,此時物鏡上標有10×,目鏡上標有5×,那么該物像放大的倍數是
          50
          50
          倍.
          (5)如果顯微鏡視野中的物像偏在左下方,為把物像移至視野中央,解決的辦法是將載玻片向
          左下方
          左下方
          方移動.
          (6)當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10×”時,學生在視野中看到的圖象如圖所示.如果僅將物鏡換成“40×”,那么在視野中可以看到的細胞數是
          2
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          分析:此題考查的知識點是顯微鏡的視野亮度的調節(jié),放大倍數與物像數目、視野亮度之間的關系,視野中污點位置的判斷,顯微鏡的成像特點等,據此分析解答.
          解答:解:(1)外界光線進入顯微鏡的路線是:反光鏡→遮光器上的光圈→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛;反光鏡有兩個面,分別稱為平面鏡和凹面鏡,根據光線的強弱選用,遮光器上的小孔稱為光圈,能夠控制進入鏡筒的光量.因此,欲使顯微鏡亮度增強,應調節(jié)的部件是遮光器和反光鏡.
          (2)如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后,視野中的物像進一步被放大,進入視野中的光線相應地減少,所以會現視野亮度變暗,相應的看到的細胞變大,細胞的數目變少.
          (3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片.轉動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中:如果轉動物鏡和移動玻片標本,都未能把視野中的污點移走,說明污點一定在目鏡上.
          (4)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像.即上下相反、左右相反.簡便方法寫紙上到過來看.“d”旋轉180度后得到的是“p”.顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積,放大的是物像的長度或寬度.目鏡的放大倍數是5倍,物鏡的放大倍數是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數=5×10═50倍.
          (5)由于顯微鏡下看到的像是倒像,在視野中所觀察到的物像居于左下方,標本應位于視野的右上方,而移動物像實際上是通過移動標本實現的,所以需要將玻片標本向左下方移動.
          (6)顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數,目鏡不變,物鏡由“10×”換為“40×”,顯微鏡的放大倍數擴大了4倍;顯微鏡的放大倍數越大,視野中看到的細胞數目越少.倍數擴大了4倍,因此視野中看到的細胞數目是原來的1/4,因此在視野中可以看到的細胞數一般是2個.
          故答案為:
          (1)遮光器;反光鏡  
          (2)變暗;減少 
          (3)目鏡  
          (4)P;50
          (5)左下方  
          (6)2
          點評:顯微鏡的有關知識是考試的一個重要考點,要熟練掌握并能正確應用.
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          考考你的實驗操作能力:顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗.“工欲善其事,必先利其器”,你會使用顯微鏡嗎?請?zhí)羁眨?BR>(1)在圖中標出粗準焦螺旋、目鏡的結構.
          (2)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后,你會發(fā)現視野亮度:
          變暗
          變暗
          (填變亮或變暗),細胞的數目:
          減少
          減少
          (填增多或減少).
          (3)接近玻片標本的鏡頭是
          物鏡
          物鏡

          (4)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是
          P
          P
          ,此時物鏡上標有10×,目鏡上標有5×,那么該物像放大的倍數是
          50
          50
          倍.
          (5)當顯微鏡的鏡頭不清潔是,要除去污物,用
          擦鏡紙
          擦鏡紙
          擦拭是正確的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          考考你的實驗操作能力:顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗.“工欲善其事,必先利其器”,你會使用顯微鏡嗎?請?zhí)羁眨?BR>(1)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后,你會發(fā)現視野亮度:
           
          ,細胞的數目:
           
          .(填增多或減少)
          (2)接近玻片標本的鏡頭是
           

          (3)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是
           
          ,此時物鏡上標有10×,目鏡上標有5×,那么該物像放大的倍數是
           
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          (4)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應是將載玻片向
           
          方移動.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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          (2)接近玻片標本的鏡頭是________.
          (3)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是________,此時物鏡上標有10×,目鏡上標有5×,那么該物像放大的倍數是________倍.
          (4)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應是將載玻片向________方移動.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          考考你的實驗操作能力:顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗.“工欲善其事,必先利其器”,你會使用顯微鏡嗎?請?zhí)羁眨?br/>(1)在圖中標出粗準焦螺旋、目鏡的結構.
          (2)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后,你會發(fā)現視野亮度:________(填變亮或變暗),細胞的數目:________(填增多或減少).
          (3)接近玻片標本的鏡頭是________.
          (4)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是________,此時物鏡上標有10×,目鏡上標有5×,那么該物像放大的倍數是________倍.
          (5)當顯微鏡的鏡頭不清潔是,要除去污物,用________擦拭是正確的.

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