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        1. 【題目】下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是

          A一片森林 B海洋生態(tài)系統(tǒng)

          C森林里所有的動物 D一塊草地

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分,森林里所有的動物只有生物部分而沒有非生物部分。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)采集了葫蘆蘚、海帶、腎蕨、郁金香、銀杏5種植物,并設(shè)計了如圖所示的檢表來分析這些植物。

          (1)檢索表中空白處應(yīng)填_____。

          (2)腎蕨應(yīng)該是檢索表中的_____(填字母)。

          (3)上述生物中,與銀杏親緣關(guān)系最近的是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】葉片的葉肉屬于哪種組織( )
          A.輸導(dǎo)組織
          B.保護(hù)組織
          C.營養(yǎng)組織
          D.分生組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖說明條件反射建立過程的示意圖:

          (1)圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)________________活動,這是狗生來就會的,所以屬于____________反射。

          (2)反復(fù)經(jīng)過B和C后,圖中D表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的_____________反射。這一反射建立過程說明條件反射必須建立在______________的基礎(chǔ)上。

          (3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對鈴聲建立的條件反射將_______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在人類的生殖系統(tǒng)中,精卵細(xì)胞結(jié)合及胚胎發(fā)育的場所分別是

          A. 子宮、子宮 B. 子宮、輸卵管 C. 輸卵管、輸卵管 D. 輸卵管、子宮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣壓變化示意圖

          (1)處于a點時,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是__________,此時進(jìn)行的是呼吸運動的______________過程。

          (2)b和d點肺的狀態(tài)變化是____________、____________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在的作用下,其、隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】驗證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”實驗的基本步驟如圖所示,請回答問題:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

          (1)此方案設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn),實驗還應(yīng)增設(shè)對照組:將玻璃鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成_____,其他保持不變。

          (2)“暗處理一晝夜”,目的是讓綠色植物通過_____生理過程消耗體內(nèi)貯存的有機(jī)物。

          (3)實驗步驟③中,葉片顏色的變化的原因是:_____能脫去葉綠素。

          (4)實驗步驟①中的葉片經(jīng)實驗步驟③④處理,葉片顏色_____變藍(lán)。

          (5)實驗設(shè)計完善后,進(jìn)行的實驗結(jié)果說明:_____是光合作用的原料。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草履蟲生命活動所需能量來自( ).
          A.自身從太陽光能中獲取的能量
          B.水中的溫度透入細(xì)胞的能量
          C.從食物泡中直接得到的能量
          D.細(xì)胞內(nèi)氧化分解有機(jī)物釋放的能量

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