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        1. 分析下面圖片:
            (1)指出圖片中的物體是生物還是非生物.
          ①______   ②______   ③______
          (2)簡(jiǎn)述生物的主要特征是什么?______.

          【答案】分析:此題考查的是對(duì)生物和非生物的判斷能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入.
          解答:解:(1)生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.機(jī)器人在彈鋼琴、鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大,不具有生物的特征,屬于非生物;蘑菇能從小長(zhǎng)大,說明生物具有能生長(zhǎng)的生物的特征,屬于生物.
          (2)生物的主要特征是:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
          故答案為:(1)①非生物;②生物;③非生物;(2)①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
          點(diǎn)評(píng):生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          分析下面圖片:
            (1)指出圖片中的物體是生物還是非生物.
          非生物
          非生物
             ②
          生物
          生物
             ③
          非生物
          非生物

          (2)簡(jiǎn)述生物的主要特征是什么?
          ①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
          ①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

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          科目:初中生物 來源:廣東省增城市實(shí)驗(yàn)初中2010-2011學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期綜合練習(xí)生物試題 題型:022

          分析下面圖片:

          (1)指出圖片中的物體是生物還是非生物。

          ①________、赺_______ ③________

          (2)簡(jiǎn)述生物的主要特征是什么?

          ________________________

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          科目:初中生物 來源:同步題 題型:問答題

          分析下面圖片:
          (1)指出圖片中的物體是生物還是非生物。
          (2)簡(jiǎn)述生物的主要特征是什么?

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          科目:初中生物 來源:0119 期末題 題型:讀圖填空題

          分析下面圖片
                                 
           ①機(jī)器人在彈鋼琴          ②雨后地上長(zhǎng)出了許多蘑菇      ③鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大
          (1)指出圖片中的物體是生物還是非生物。
          ①___________  ②___________  ③___________
          (2)簡(jiǎn)述生物的主要特征是什么?_________________________________________________________________________________________。

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