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        1. 【題目】正常人的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞、受精卵中含有的染色體數(shù)目為( )

          A.23條、46條、23條 B.23對 、23條、23對

          C.23條、46條、46條 D.23對、 46條、23對

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,也就是46條。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都有減少一半,而且不是任意一半,是每對染色體各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞,所以人的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是23條。這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí),染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目46條。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)輸血與血型的敘述錯(cuò)誤的是(

          A.安全輸血應(yīng)以輸相同型血為原則

          B.某些病人因血液中血小板減少,可選擇性的輸入血小板

          C.A型血的病人可以輸AB型的血

          D.一個(gè)健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升不會影響健康

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請分析回答:

          (1)食物中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中最終分解為 ______ ,該物質(zhì)被吸收進(jìn)入B系統(tǒng)后,首先到達(dá)心臟四腔中的 ______

          (2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場所是 ______ .空氣中的[①] ______ 通過C系統(tǒng)進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的 ______ 結(jié)合,血液發(fā)生的變化是 ______

          (3)圖中②的最終來源是 ______

          (4)圖中字母所代表的人體各大系統(tǒng)中,具有運(yùn)輸功能的是 ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小玲在仔細(xì)觀察一朵花的形態(tài)結(jié)構(gòu)若在開花前將此花套袋,則這朵花( 。

          A. 不會結(jié)果 B. 會結(jié)果 C. 不會開花 D. 不會凋落

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蛔蟲生活在人體消化道中,靠吸取腸道內(nèi)半消化物為食,造成人體日漸消瘦.蛔蟲與人體構(gòu)成的關(guān)系是( 。

          A. 捕食 B. 共生 C. 合作 D. 寄生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色開花植物一般是指( )

          A. 蕨類植物 B. 種子植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請據(jù)圖回答:

          (1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____________________。

          (2)請寫出動(dòng)物A在飛行時(shí)的呼吸方式____________________________________。

          (3)動(dòng)物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____________________________。

          (4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是____________________________。

          (5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是______________,大大提高了后代的成活率。

          (6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是____________________________。

          (7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是____________(填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據(jù)圖回答問題:

          (1)桃可以用圖甲和圖乙兩種方式進(jìn)行繁殖,其中______ (填“甲種”或“乙種”)繁殖方式能保持親本的優(yōu)良性狀。

          (2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期,家蠶的發(fā)育過程可表示為D→A→B→C,像這種發(fā)育過程稱為______________(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)發(fā)育。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長________時(shí)期(填圖中字母)。

          (3)丁圖中胎兒通過___________(填數(shù)字)從母體獲得所需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

          (4)戊圖中的⑤是____________,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點(diǎn)是( )

          A. 食量小,消化能力差 B. 食量小,消化能力強(qiáng)

          C. 食量大,消化能力差 D. 食量大,消化能力強(qiáng)

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          同步練習(xí)冊答案