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        1. 據(jù)圖回答問(wèn)題: 
          (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的各部分名稱:[1]     __  ,[2]   _    ,[3]_    ___。 
          (2)該植物因生命力極強(qiáng)又被稱為“九死還魂草”,它具有  ____  、____  _、_____等器官的分化,且分化出了  ___  組織,但仍適于生活在 ___   環(huán)境中。影響它分布范圍較窄的因素主要是         ,原因是_______________。
          (1)葉;莖;根  
          (2)根;莖;葉;輸導(dǎo);陰濕;水;生殖過(guò)程離不開(kāi)水
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          美洲某草原為保護(hù)鹿群,自1907年開(kāi)始人工捕獵美洲獅和狼等捕食者,結(jié)果若干年后,鹿群的變化如圖所示.據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)這些生物所組成的食物鏈?zhǔn)牵ㄖ粚?xiě)一條)
          草→鹿→狼或草→鹿→獅
          草→鹿→狼或草→鹿→獅

          (2)自1907年開(kāi)始,人工捕獵美洲獅和狼后,鹿群數(shù)量的變化是
          先增加后減少
          先增加后減少
          ,草場(chǎng)的變化是
          草場(chǎng)退化
          草場(chǎng)退化
          .可見(jiàn)食物鏈中的各種生物之間存在著
          相互依賴,相互制約
          相互依賴,相互制約
          的關(guān)系.人類的行為通過(guò)影響食物鏈而破壞了該草原的
          生態(tài)平衡
          生態(tài)平衡

          (3)由此我們得到的啟示是人類的活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈的穩(wěn)定和繁榮的角度出發(fā),應(yīng)按
          生態(tài)規(guī)律
          生態(tài)規(guī)律
          辦事.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖有六粒完好而飽滿的種子,所處條件各不相同,據(jù)圖回答問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)最先萌發(fā)的種子是
           
          ;提高溫度即可萌發(fā)的種子是
           
          ;供給水分即能萌發(fā)的是
           
          ;供給空氣即能萌發(fā)的是
           

          (2)可以看出:種子的萌發(fā)必須要有
           
          、
           
           
          等外界條件.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
          (1)標(biāo)出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
           
          ;②
           
          ;③
           
          ;④
           

          (2)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的能量轉(zhuǎn)換器是
           

          (3)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
           
          ];儲(chǔ)存有遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[
           
          ].

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(橫線上填名稱,括號(hào)內(nèi)填代號(hào))
          ①屬于植物細(xì)胞的是
           
          圖,圖中的[
           
          ]、[
           
          ]和[
           
          ]結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是植物細(xì)胞.
          ②當(dāng)你在光學(xué)顯微鏡下觀察黃瓜表皮的果肉細(xì)胞時(shí),不易觀察到的結(jié)構(gòu)是[
           
          ]
           
          ,細(xì)胞通過(guò)它與外界進(jìn)行物質(zhì)交換.
          ③結(jié)構(gòu)E的名稱是
           
          ,它能利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物.
          ④圖中的A
           
          對(duì)細(xì)胞起
           
          作用.
          ⑤結(jié)構(gòu)C的名稱是
           
          ,它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu),對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是某植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)在該細(xì)胞還沒(méi)有喪失分裂能力前,細(xì)胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)的增加主要發(fā)生在[
           
          ]
           
          內(nèi).
          (2)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)身體有害的物質(zhì)(尼古。@種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的[
           
          ]
           
          中.
          (3)結(jié)構(gòu)⑥中含有能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還應(yīng)該有
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案