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        1. 【題目】如圖的三條曲線為表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)的消化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答縱坐標(biāo)表示各營(yíng)養(yǎng)成分的含量,橫坐標(biāo)表示消化道各段

          1曲線甲是 的消化。

          2曲線乙是 的消化;被消化成 才能被吸收。

          3人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ ] 。

          4若從某部為抽取內(nèi)容物化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)送檢物中含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、麥芽糖和開始消化的蛋白質(zhì),則送檢物可能抽取于[ ]

          【答案】(1淀粉

          2蛋白質(zhì) 、氨基酸

          3[D]小腸

          4[C]胃

          【解析】

          試題分析:1)(2淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化。從圖中可以看出,物質(zhì)甲最先被消化,然后是物質(zhì)乙被消化,最后是丙被消化,可以判斷甲是淀粉,乙代表蛋白質(zhì),丙代表脂肪。

          2人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。

          3口腔能夠?qū)⒉糠值矸巯癁辂溠刻,咽和食道?duì)食物沒有消化作用,胃中含有胃液,胃液對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用;在小腸里,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被徹底消化為 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;因此從消化道的某部位為抽取內(nèi)容物,若內(nèi)容物中含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、麥芽糖和開始消化的蛋白質(zhì),則說明該部位是C胃。

          考點(diǎn):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);各種消化腺的位置和功能 。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生。請(qǐng)據(jù)圖分析,并回答下列相關(guān)問題:

          (1)大豆種子中,胚是新植物體的幼體,是由胚芽、胚軸、胚根和 組成。

          (2)圖中①→②過程表示的是 ,所需的外界條件有: 、充足的空氣和適宜的溫度。

          (3)圖中的表示的是植株的生長(zhǎng),大豆在生長(zhǎng)過程中,根具有 、向肥生長(zhǎng)、向水生長(zhǎng)等特性,根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的 ;胚芽里的 逐漸伸長(zhǎng),發(fā)育成大豆幼苗的莖。

          (4)圖中④→⑤過程中,必須經(jīng)過 兩個(gè)重要的生理過程。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示是子宮內(nèi)胎兒、臍帶和胎盤結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

          1圖中[4]是指 。

          2由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[2]叫做

          3受精卵是在 中形成的,通過 進(jìn)入子宮,胚胎發(fā)育的最終場(chǎng)所是[1]

          4圖中[3]是 ,當(dāng)其發(fā)育成熟后就從母體排出,這個(gè)過程叫做

          5胚胎是由 不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂分化形成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為鯽魚外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1魚兒離不開水,這是因?yàn)橛胈_________呼吸

          2鯽魚的體表有 覆蓋

          3鯽魚身體兩側(cè)大多有[2] ,能

          4鯽魚的身體呈__________型

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是與植物光合作用有關(guān)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),據(jù)圖和操作回答下列各題。

          把盆栽牽;ǚ旁诎堤幰粫円购螅≈仓晖恢l上長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的三個(gè)葉片分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶?jī)?nèi),密封瓶口,裝置處理見圖甲。

          將甲裝置移到光下6——8小時(shí)。

          分別將A、B、C的導(dǎo)管伸入到澄清的石灰水中三個(gè)盛石灰水的容器未畫出,瓶?jī)?nèi)石灰水的濃度及量都相同,打開閥門,擠塑料瓶,觀察石灰水的變化。

          取下三個(gè)瓶?jī)?nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色。

          取出葉片,漂洗后滴加碘液。

          1將植株暗處理的目的是 。

          2觀察甲裝置,你認(rèn)為 不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          3步驟中,B、C瓶中擠出的氣體都不能使澄清石灰水變渾濁,該同學(xué)分析其原因不同,B中的原因是瓶?jī)?nèi)空氣中的二氧化碳被

          4步驟滴加碘液后,變藍(lán)的是取自 瓶?jī)?nèi)的葉片。

          5該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾種動(dòng)物,它們與我們的生活關(guān)系密切,是人類的好朋友。請(qǐng)回答下列問題:

          1A類終生生活在水中,身體一般呈流線型,表面大多 ;用 呼吸;用 游泳。

          2B類有喙無 ;被覆 ;前肢 ;體溫 ;呼吸方式是特殊的

          3C動(dòng)物一般體表 ;體溫恒定;牙齒分化為 ;體內(nèi)由 把體腔分為胸腹兩部分,用 呼吸;大腦發(fā)達(dá); 生、

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)既是氣體的通道,也是食物的通道[2]________。

          (2)痰形成的部位是[4]________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。從行為獲得的途徑上區(qū)分:

          (1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,這屬于__________行為。

          (2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_______行為。

          (3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,這屬于__________行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列向題:

          (1)蠶的這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為

          (2)蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是 。

          (3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白 足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是 性狀;如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則蠶的白足基因組成分別是 。

          (4)2008年,我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培 育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案