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          【題目】生物的某一物種，缺乏適應變化的環(huán)境所需要的變異，那么這種物種可能會（ ）
          A．發(fā)展成為新的物種 B．進化到更高等形式
          C．退化到低級種類  D．滅絕
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：由于這種生物缺乏適應環(huán)境變化的變異，它可能被自然選擇所淘汰，導致絕滅，不可能進化為新種類，故A錯誤；由于這種生物缺乏適應環(huán)境變化的變異，它可能被自然選擇所淘汰，導致絕滅，不可能進化到高等種類，故B錯誤；由于這種生物缺乏適應環(huán)境變化的變異，它可能被自然選擇所淘汰，導致絕滅，不可能退化到低等形式，故C錯誤；由于這種生物缺乏適應環(huán)境變化的變異，缺乏適應變化的環(huán)境所需要的變異，它可能被自然選擇所淘汰，導致絕滅，故D正確。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是根尖的縱切面結構圖，試圖并填寫有關根尖結構和功能的內(nèi)容。

          1是; 
          2是 ， 細胞具有很強的能力；
          3是 ， 是根生長最的部位；
          4是 ， 是吸收的最主要部位.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是眼球結構圖，請據(jù)圖回答下列小題

          （1）透明，有彈性，像雙凸透鏡，能折射光線的是（　�。�
          A.①
          B.②
          C.③
          D.④
          （2）眼球內(nèi)含有許多對光線敏感的細胞，能感受光的剌激 的結構是（　�。�
          A.⑤
          B.⑥
          C.⑧
          D.⑨
          （3）白色，堅韌，保護眼球內(nèi)部結構的是圖中（　�。�
          A.⑥
          B.⑦
          C.⑧
          D.⑨
          （4）視覺形成的部位是（　�。�
          A.角膜
          B.視網(wǎng)膜
          C.視神經(jīng)
          D.大腦的中樞神經(jīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是耳結構圖，請據(jù)圖回答下列小題

          （1）圖中①是 （　　）
          A.耳郭
          B.外耳道
          C.鼓膜
          D.耳蝸
          （2）位于中耳，能接收聲波，產(chǎn)生振動的結構是（　　）
          A.耳郭
          B.外耳道
          C.鼓膜
          D.耳蝸
          （3）耳中對聲波敏感的感覺細胞位于（　�。�
          A.③
          B.④
          C.⑤
          D.⑥
          （4）圖中屬于內(nèi)耳的結構是（　　）
          A.①
          B.②
          C.⑤
          D.⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏天，把手伸進剛收獲的小麥堆里，會感到發(fā)燙，其原因是（ ）
          A. 夏天的氣溫過高 B. 種子呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量多
          C. 種子進行光合作用產(chǎn)生熱量 D. 種子呼吸作用微弱，產(chǎn)生的熱量多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物細胞的細胞膜外有__________，二者緊貼在一起；_________和________是細胞中的能量轉換器。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著對環(huán)境保護的重視，對農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施。為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后，對這兩個種群數(shù)量變化進行調查，得出如圖所示的結果。下列關于此過程的推理中正確的是(　　)
          A. 在c期間兩個種群的數(shù)量基本保持不變，這是因為兩者之間已不存在食物關系
          B. 在a期間，如果在農(nóng)田中噴灑針對害蟲I的農(nóng)藥，蜘蛛數(shù)量將增加得更快
          C. 在b期間蜘蛛數(shù)量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足
          D. 害蟲I沒有危害農(nóng)作物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖，據(jù)圖回答問題．
          （1）圖________所示為植物細胞． 
          （2）動植物細胞都具有的結構是[A]細胞膜、[B]________和[C]________ ． 
          （3）細胞液存在于[D]________ ． 
          （4）細胞的生活需要各結構的分工合作，請將下列細胞結構與功能連線．
          A細胞壁________ a遺傳信息庫
          B細胞膜________ b保護和支持細胞
          C細胞核________ c控制物質進出
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物分類最基本的單位是（ ）
          A.科
          B.目
          C.綱
          D.種
          

			
          

			
          
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