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        1. 已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無酒窩由隱性基因控制.一對有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
          (1)人類的有酒窩和無酒窩是一對
           

          (2)請寫出有酒窩兒子可能的基因組成
           
          (顯性基因用D表示,隱形基因用d表示).
          (3)父母控制性狀的基因是以
           
          為“橋梁”傳遞給子女的.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          大氣中二氧化硫濃度超過一定值,葫蘆蘚就不能生存.某化工廠的煙囪中有二氧化硫排放,為研究二氧化硫?qū)χ参锏挠绊,某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方栽種250株葫蘆蘚,由近至遠(yuǎn)分別編號為l組,2組、3組、4組、5組.葫蘆蘚植株死亡數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表(單位:株)請據(jù)此分析作答.
          組別6天12天18天24天30天
          1組72145208250
          2組57128187193250
          3組49113164172250
          4組4193149196224
          5組3479107154182
          (1)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,其莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,稱為
           

          (2)二氧化硫使葫蘆蘚的綠葉迅速枯黃,這是因?yàn)槿~片細(xì)胞中的
           
          遭到了破壞,因此葫蘆蘚不能進(jìn)行
           
          作用合成有機(jī)物.
          (3)表中數(shù)據(jù)說明
           
          .(答一點(diǎn)即可)
          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你對該化工廠有何建議?(寫一條即可)
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小青在了解地溝油對人體健康的影響時(shí),得知地溝油的危害不僅因?yàn)閬碜浴暗販稀,含有毒物質(zhì),更因?yàn)榻?jīng)過了“多次加熱”.由此她想在正規(guī)的食用油經(jīng)過多次加熱后也會對人體產(chǎn)生危害嗎?在老師的幫助下,她決定用與人類基因組成相似的小白鼠作為實(shí)驗(yàn)對象,與生物興趣小組得同學(xué)就這一問題進(jìn)行探索.步驟如下:
          A組 B組
          小白鼠數(shù)量 5 5
          飼料 某正規(guī)品牌食用油加工的飼料
           
          食用油加工的飼料
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          (1)兩組小白鼠除了數(shù)相同外,健康狀況、生長發(fā)育狀況等也應(yīng)
           
          .之所以兩組都用了5只而不是1只小白鼠,是為了避免
           

          (2)B組的飼料應(yīng)是用
           
          的食用油加工而成的.
          (3)經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,小組成員發(fā)現(xiàn)A組白鼠生活正常,B組白鼠出現(xiàn)嘔吐,食欲不振,精神萎靡.由此可得出結(jié)論:反復(fù)加熱的食用油
           
          (填“會”或“不會”)對人體造成傷害.
          (4)通過本實(shí)驗(yàn),對你選擇食物有什么啟示?
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時(shí)間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只.甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于開機(jī)電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同.六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖. 

          (1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:電腦輻射對
           
          的身體有傷害嗎?
          (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是
           

          A.電腦游戲種類    B.電腦是否開機(jī)    C.大鼠的身體狀況
          (3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是
           

          (4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了
           
          (填甲或乙)組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育.
          (5)在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做
           
          實(shí)驗(yàn).
          (6)數(shù)據(jù)顯示,長時(shí)間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學(xué)生有什么啟示?
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          全國都在大力提倡“保護(hù)母親河”行動,“富屯溪”就是我們邵武人民的母親河,它的水質(zhì)關(guān)系到我們千家萬戶,為了探究水質(zhì)對生物生活的影響,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn);
          魚缸 A  缸 B 缸 C 缸 D 缸
          實(shí)驗(yàn)步驟 (1) 加入污染的河水 加入未污染的河水 加入污染的河水 加入未污染的河水
          (2) 不放金魚藻 放入同樣數(shù)量的金魚藻
          (3) 分別放入10條品種、大小相同的小魚,喂養(yǎng)等量的飼料
          (4) 用透明玻璃蓋密封魚缸,置于光照下
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果 小魚平均存活時(shí):D 缸>B 缸>C 缸>A 缸
          請回答:
          (1)去野外做科學(xué)實(shí)驗(yàn)調(diào)查對同學(xué)們來說首先應(yīng)該注意的是
           
          問題.
          (2)步驟(3)中放入10條小魚而不是1條,每個(gè)魚缸的小魚品種,大小相同其目的是為了
           

          (3)要探究水質(zhì)對小魚生活的影響,應(yīng)選用C缸和
           
          缸作為對照實(shí)驗(yàn)較為合理.
          (4)分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:該實(shí)驗(yàn)中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì),還有
           

          (5)若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:這兩個(gè)魚缸中,
           
          缸的小魚先死亡,請說明理由:
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請你概述骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用,要求準(zhǔn)確、精煉.
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          關(guān)于生物圈的穩(wěn)態(tài)正確的表達(dá)是(  )
          A、生物圈的結(jié)構(gòu)十分穩(wěn)定,不發(fā)生變化B、生物圈的功能很完善穩(wěn)定C、生物圈的結(jié)構(gòu)和功能能長期維持相對穩(wěn)定不變狀態(tài)D、生物圈的結(jié)構(gòu)和功能能長期維持相對穩(wěn)定狀態(tài)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人類可以模擬一個(gè)供人類居住的生態(tài)系統(tǒng).
           
          .(判斷對錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列結(jié)構(gòu)與魚游泳無直接關(guān)系的是(  )
          A、心臟B、尾部C、腹鰭D、尾鰭

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