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        1. 【題目】有關(guān)動物行為的敘述,錯誤的是( )

          A. 先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動物基本生存能力的行為

          B. 動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

          C. 先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)

          D. 動物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒有任何關(guān)系

          【答案】D

          【解析】試題分析:先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動物基本生存能力的行為,A正確;后天學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得,可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化,BC正確;動物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境是有關(guān)系的,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】1表示人體在呼吸時胸廓的某一狀態(tài),圖2表示某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答問題:

          1)將新鮮的羊肺剪成小塊放置在裝有足量清水的燒杯中,可以觀察到__________。這是因?yàn)?/span>____________________。

          2)圖1表示__________過程,此時膈肌處于__________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

          3)圖2AB段曲線表示肺內(nèi)氣壓__________(填“大于”或“小于”)外界氣壓,圖1所表示的過程對應(yīng)圖2中的__________(填“AB”或“BC”)段。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】古代的長頸鹿,頸雖然有長短之分,但不可以遺傳.__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動的說法,錯誤的是( )

          A. 運(yùn)動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的

          B. 運(yùn)動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的

          C. 運(yùn)動的完成不僅依靠運(yùn)動系統(tǒng),還需要其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合

          D. 屈肘時,肱三頭肌收縮為運(yùn)動提供動力

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于動物在生物圈中的作用的敘述,錯誤的是( )

          A. 維持生態(tài)平衡

          B. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

          C. 幫助植物傳粉、傳播種子

          D. 動物能產(chǎn)生二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】上世紀(jì)中葉,由于人類大量使用農(nóng)藥DDT,致使DDT進(jìn)入海洋,并在很多海洋生物體內(nèi)積累。根據(jù)食物鏈的積累作用,下列處于同一食物鏈的生物體中,DDT含量最高的是( )
          A.浮游植物
          B.企鵝
          C.浮游動物
          D.鱗蝦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于脊椎動物的是 ( )

          A. 水螅 B. 渦蟲 C. 鯉魚 D. 蝗蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于四類微生物的敘述,不正確的是( )

          A.圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核

          B.②④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,③只能寄生在活細(xì)胞中

          C.①進(jìn)行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代

          D.寄生的細(xì)菌作為分解者能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的神經(jīng)組織由許多組成,具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮等功能。

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          同步練習(xí)冊答案