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        1. 【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占得數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系中某些生物間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是________ 。此生態(tài)系統(tǒng)中,___________ 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

          (2)圖乙中,a,b,c,d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是___________ 。

          (3)圖丙中,A圖表示 _________關(guān)系。圖甲中鷹和蛇的關(guān)系是_____________。

          (4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是__________

          【答案】 分解者 物質(zhì)和能量 b 共生 捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 增加生物種類和數(shù)量

          【解析】(1)植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物屬于消費(fèi)者,因此“圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物”,沒有表示出的生物成分是分解者;此生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
          (2)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。營養(yǎng)級(jí)最高的是b,所以“如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累”,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是b。

          (3)圖丙中,圖A中兩種群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化,屬于互利共生關(guān)系;圖中鷹和蛇屬于捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

          (4)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),因此提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法 增加生物的種類和數(shù)量。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A上皮組織 B肌肉組織

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          A.血細(xì)胞、水、尿素、蛋白質(zhì) B.水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)

          C.水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素 D.紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽

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          【題目】豚鼠的毛色有黑色和白色之分,下表是幾組豚鼠交配后產(chǎn)生后代的性狀表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)請(qǐng)分析回答:

          (1)豚鼠的毛色有黑色和白色之分,在遺傳上稱為 。

          (2)由第組親代組合可以看出,兩只白色豚鼠交配后產(chǎn)生的后代全是白色,此現(xiàn)象稱為

          (3)若控制黑毛的基因用B表示,控制白毛的基因用b表示,則第組親代的基因組成是 。

          (4)從理論上推算第組親代組合,每窩生出的豚鼠中,白色豚鼠占的比例是

          (5)豚鼠遭到輻射,體內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,體型變得碩大,這種變異類型屬于 變異。

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          【題目】植物體中,儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)的器官就是營養(yǎng)器官,用來繁殖的器官就是繁殖器官。

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          【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,1——4表示心臟的四個(gè)腔,5——9表示血管,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)心臟結(jié)構(gòu)中心肌壁最厚的是_______ (填數(shù)字),它是血液_____ 路徑的起點(diǎn)。

          (2)和心臟的結(jié)構(gòu)[ 3 ]相連接的血管是___________。(填寫血管名稱)

          (3)血液流經(jīng)B處時(shí)會(huì)進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換, 血液的顏色變化是__________ 。

          (4)圖中表示動(dòng)脈的是___________ 。(用數(shù)字填寫)

          (5)血液在人體內(nèi)循環(huán)流動(dòng),只能按一個(gè)方向流動(dòng)而不能倒流,這是因?yàn)樾呐K和血管中有__________ 防止血液倒流。

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          【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

          1植物細(xì)胞示意圖是__________圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有__________

          2對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[__________]__________

          3控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[__________]__________

          4遺傳物質(zhì)存在于[__________]__________內(nèi)

          5為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是__________

          6光合作用的場(chǎng)所是[__________]__________

          7圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是__________,⑥的名稱是__________

          8我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長高了很多,其根本原因是__________

          A經(jīng)常喝牛奶B細(xì)胞的分裂和生長C參加體育鍛煉D父母的養(yǎng)育

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          【題目】李昊吃西瓜時(shí)把西瓜籽也吞進(jìn)了肚里,這粒瓜籽會(huì)在體內(nèi)經(jīng)過怎樣的一段旅程(

          A.口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門

          B.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門

          C.口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門

          D.口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門

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          【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。 其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問題:

          (1)A(蚯蚓______呼吸,C______呼吸,D用______呼吸,______輔助。E_______呼吸。

          2)A與B、C、D、E、的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。

          3)從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是________________。

          (4C類終生生活在水中,它的運(yùn)動(dòng)方式是________,運(yùn)動(dòng)器官是__________。

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