根據(jù)動物行為的形成過程，可以將行為分為 行為和 行為。前者是生來就有的，后者是在 行為的基礎(chǔ)上通過后天的學(xué)習(xí)形成的。
先天性；學(xué)習(xí)；先天性行為
解析試題分析：動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義．
考點：此題考查的知識點是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念．解答時可以從先天性行為和學(xué)習(xí)行為的獲得途徑方面來切入．
科目：初中生物 來源： 題型：綜合題
當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：（每空1分，共７分）
（１）黑猩猩的這種行為屬于______行為．
（２）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？
（３）幼猩猩要完成這種行為，需要通過的積累和 而獲得。
（４）先天性行為是由動物體內(nèi)的 決定的，而學(xué)習(xí)行為是在
的基礎(chǔ)上形成的。
（５）學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義？（２分）
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