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        1. 【題目】人的運動系統(tǒng)由什么構(gòu)成?(

          A.骨骼和骨骼肌 B.由關(guān)節(jié)構(gòu)成

          C.由手和腳構(gòu)成 D.由骨骼肌構(gòu)成

          【答案】A

          【解析】哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.骨骼是由多塊骨連接而成.

          骨和骨之間的連接叫骨連接.有的骨連接是不能活動的,如腦顱骨各骨之間的連接;有的稍微能活動,如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動的,即一般所說的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等.關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式.

          骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).能夠收縮和舒張.

          故選:A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是( 。

          A. 此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

          B. 草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”

          C. 鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系

          D. 該圖中,鷹的生命活動所需物質(zhì)最終來源于草

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血液循環(huán)主要有_______________兩條循環(huán)路徑。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的。請據(jù)圖回答:

          (1)A、D與B、C、E分屬于不同的生物類群主要原因是體內(nèi)是否有。
          (2)A的體表有堅韌的既能保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),這是它適應(yīng)陸地生活的重要原因。
          (3)B適宜生活在環(huán)境。
          (4)C特殊的呼吸方式 , 與其飛翔生活相適應(yīng)。
          (5)E特有的生殖發(fā)育特點 , 大大提高了后代的成活率,適宜生活在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】乳酸菌、蘑菇屬______性微生物,肺炎雙球菌.黃疸桿菌屬______性細(xì)菌,灰指甲、腳癬是由______引起的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于繁殖行為的是( 。
          A.蜻蜓點水
          B.鸚鵡學(xué)舌
          C.鳥的筑巢
          D.雌雄蛙的抱對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,母愛是偉大的,胚胎在母體發(fā)育的主要場所是(  )
          A.子宮
          B.卵巢
          C.輸精管
          D.輸卵管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2013年是蛇年,下列關(guān)于蛇的特征描述正確的是( 。
          A.蛇主要用鰓呼吸
          B.蛇是恒溫動物
          C.蛇是體內(nèi)受精
          D.蛇是無脊椎動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)人體的氣體交換包括[A]和[B]兩個過程.
          (2)圖中①表示的擴(kuò)散作用,②表示的擴(kuò)散作用,擴(kuò)散作用的原理是
          (3)②是由運送的,①是由運送的.
          (4)氣體進(jìn)出肺泡是通過來實現(xiàn)的.
          (5)從圖中可以看出,人體的呼吸過程包括、和A、B四個環(huán)節(jié).

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          同步練習(xí)冊答案