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        1. 【題目】如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。請據(jù)圖回答:

          (1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖中信息可以判斷,雙眼皮為_____性狀,單眼皮為_____性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為_____,外公的基因組成為_____。

          (2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____!岸ⅰ闭咭呀(jīng)放開,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_____。

          (3)小雅進(jìn)入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子的可能性是_____。

          【答案】顯性 隱性 Aa AA或Aa 變異 37.5% 0

          【解析】

          人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

          (1)圖甲中。父母均為雙眼皮,女兒小雅單眼皮,表明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀。顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa。父母遺傳給單眼皮(aa)小雅的基因一定是a,父母雙眼皮的基因組成為Aa,遺傳圖解如圖1:

          ,

          從圖看出,小雅母親的基因組成為Aa;外公雙眼皮的基因組成為AA或Aa。

          (2)小雅眼皮性狀與父母不同,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。人的性別遺傳過程如圖2:

          ,

          從圖2看出,人類生男生女的機會均等各是50%,因此,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生男孩的可能性是50%;從圖1看出,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮孩子的可能性是75%,所以小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是75%×50%═37.5%。

          (3)小雅進(jìn)入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮,是環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異。所以,成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,不能生育出雙眼皮的孩子,因為通過手術(shù)做的雙眼皮遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不遺傳的變異。因此,成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子的可能性是0。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】姜是我國傳統(tǒng)的藥食兩用植物,在各地廣泛裁培,其食用部分是它的根狀莖。

          (1)人們常用姜的塊莖進(jìn)行繁殖,這種方式屬于_____生殖。隨著姜的生長,姜塊逐漸膨大,有機物積累逐漸增多,這是_____作用的結(jié)果。

          (2)進(jìn)入夏季,溫度升高,光照增強,卻出現(xiàn)減產(chǎn)現(xiàn)象。技術(shù)人員進(jìn)行實驗,探究高溫對姜葉片光合作用的影響。結(jié)果如圖:

          實驗中,除溫度外,其他條件應(yīng)_____。從圖1與圖2中可以看出,高溫對姜葉片的影響是_____,從而導(dǎo)致光合作用_____。

          (3)姜的種植過程中,人們普遍使用間作套種的方法,如在姜的四周栽培芋頭、玉米、向日葵等高大作物,這樣可以有效提高姜的產(chǎn)量,這其中的原理是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色開花植物各器官相互聯(lián)系,成為一個統(tǒng)一整體,請據(jù)圖回答。

          (1)若圖A中①表示氧氣,那它是通過葉表皮的_____進(jìn)出的;植物的葉片一般正面顏色更綠些,主要原因是____(柵欄層/海綿層)靠近上表皮,含有的葉綠體較多。

          (2)圖B中結(jié)構(gòu)②里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程稱_____;受精后,結(jié)構(gòu)④將發(fā)育成_____(果實/種子)。

          (3)觀察圖C,根尖成熟區(qū)的主要功能是________,當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度______(大于/小于)土壤溶液濃度時,根細(xì)胞吸水。

          (4)小麥、玉米等植物的莖不能逐年加粗,是因為它們的莖內(nèi)沒有__________;木本植物莖中運輸有機物的結(jié)構(gòu)是_______(導(dǎo)管/篩管)

          (5)葉的表皮細(xì)胞內(nèi)沒有______不能進(jìn)行光合作用,其表皮屬于_______組織。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在動物世界里,不少捕食者會避免選擇螞蟻作為獵物。原因是一只螞蟻雖然弱小,但是它可以招來一窩伙伴,它們會不顧一切地撕咬入侵者。很多小動物具有酷似螞蟻的外表,而蜘蛛中的蟻蛛堪稱其中的佼佼者。

          (1)蟻蛛和螞蟻都屬于無脊椎動物中的________門,其形態(tài)近似螞蟻。但螞蟻屬于昆蟲綱,有____對足,而蟻蛛則有4對足。觀察發(fā)現(xiàn),蟻蛛具有兩種不同的站立姿態(tài),如下圖所示。

          (2)蟻蛛的特殊姿態(tài)對其生存有何意義呢?以下為一個研究小組針對上述問題的實驗方案及結(jié)果統(tǒng)計,請據(jù)此分析該研究小組提出的假設(shè)是什么,并將實驗設(shè)計的空缺處補充完整。

          該實驗的假設(shè)為:_________________________

          1號組

          2號組

          3號組

          視頻采集

          蟻蛛正常姿態(tài)的影像

          蟻蛛特殊姿態(tài)的影像

          __________________

          實驗過程

          讓一種肉食性蜘蛛(捕食者)多次觀看各組影像,測試其是否有攻擊反應(yīng)

          數(shù)據(jù)記錄

          記錄肉食性蜘蛛(捕食者)_________________________________________。

          (3)根據(jù)圖所示實驗結(jié)果,請回答:

          ①該實驗的實驗組是____________;

          ②該實驗結(jié)果為2號組被捕食者攻擊概率明顯_________1號組,并和__________數(shù)值接近;

          ③根據(jù)結(jié)果可得出如下結(jié)論:蟻蛛能通過特殊姿態(tài)__________其生存概率,這是蟻蛛對環(huán)境的_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題

          (1)A細(xì)胞通過______形成B。B通過_____形成C。

          (2)不同的組織按照一定次序排列在一起,完成一定的功能,即_______________。

          (3)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒有的是[ ]_____________。

          (4)人體的牙齒、食道、胃、腸、肝等在人體內(nèi)以一定的順序組合在一起構(gòu)成了人體的_______________。

          (5)小梅學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識后,從市場買回幾個橘子進(jìn)行觀察、研究。她知道橘子植株是由六大器官構(gòu)成的,其中花果實種子與其生殖有關(guān),合稱為_____________。她將橘子剩去皮后,看到的白色網(wǎng)狀筋絡(luò),從組織的角度看,這是_______________。她拿起一瓣橘子,一口咬下去流出了黃色的汁液,美味的橘子辮里面含有的主要組織是__________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,體內(nèi)有肌肉但沒有骨骼的是

          A. 蚯蚓 B. 鴿子 C. 兔子 D. 鯽魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】今年是我國農(nóng)歷的虎年,“龍騰虎躍”、“如虎添翼”、“虎踞龍盤”,自古以來,虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征.下列對虎的特征敘述中,正確的一組是( )
          ①用肺呼吸; ②胎生、哺乳; ③體表被毛;④變溫動物;⑤心臟四腔;⑥體內(nèi)有隔.
          A.①②③④⑤
          B.①②③④⑥
          C.①③④⑤⑥
          D.①②③⑤⑥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體肝臟能夠利用胡蘿卜素合成維生素(選填“A”或“C”),因此肝病患者同時易患夜盲癥.

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          同步練習(xí)冊答案