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          【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語中，柳樹的繁殖方式是
          A. 扦插 B. 芽接 C. 枝接 D. 壓條
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在分裂的細胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是（ ）
          A、染色體 B、蛋白質(zhì) C、DNA D、細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】許多健康公民積極無償鮮血。醫(yī)生給他們抽血時，針刺入的血管是
          A．主動脈 B．毛細血管 C．靜脈   D．體動脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物活動小組為了探索植物的光合作用，設計了甲圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖回答問題．（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）
          （1）實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，以運走或耗盡葉片中原有的 ______ 。
          （2）取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進行脫色，A、B兩燒杯中， ______ 燒杯中的液體是酒精。
          （3）脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中 ______ 葉片會變藍，從而說明光合作用需要 ______ 作為原料。
          （4）葉片A的綠色部分與非綠色部分對照，可以證明 ______ 是光合作用的場所。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要儲存在細胞的（ ）里．
          A．細胞核  B．液泡 C．細胞膜 D．細胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體細胞的“遺傳信息科”是
          A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面文字資料，并回答后面的問題 
          生物的可遺傳變異來源很多，其中基因突變是一個重要來源�；蛲蛔冊谏锝绶浅Ｆ毡�。很早以前，人們就利用自然發(fā)生的基因突變進行人工選擇。達爾文曾經(jīng)記載過的“安康羊”（如下圖）就是普通綿羊中通過基因突變產(chǎn)生的。 
          安康羊是18世紀后期，在英格蘭一個農(nóng)民的羊群中發(fā)現(xiàn)的。這種羊與正常的綿羊相比，腿短而彎曲，背長，跳躍能力差，甚至不能跳過矮籬笆墻。這種特性的羊便于飼養(yǎng)管理，于是被選擇下來留作種羊，最終培育成新的綿羊品種--安康羊。 
           (1)安康羊是普通綿羊由于________而發(fā)生的變異類型。 
          (2)這種變異能否遺傳？為什么？ 
          _____________________________________________________________________。
          (3)這種變異對于綿羊來說是有利變異，還是不利變異？為什么？
          _______________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是綠色植物的花、果實、種子和植株示意圖，請認真觀察各圖并據(jù)圖分析回答下列問題：

          （1）圖甲中標號[2]和[3]共同組成 ．
          （2）圖甲中的[5]完成受精作用后，可以育成圖乙中的結構[] ．
          （3）圖乙能由小長大到成熟，主要是因為該圖中的結構[]能利用大氣中的二氧化碳和水合成有機物供[1]發(fā)育所需．
          （4）大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自于圖丙中的結構[] ．
          （5）在種子萌發(fā)過程中，結構[]首先突破種皮并發(fā)育成圖丁中結構[] ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的運動系統(tǒng)由________、骨連結、________三部分組成。
          

			
          

			
          
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