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        1. 【題目】一朵桃花中,與果實和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是( )
          A.花托和花柄
          B.花冠
          C.雄蕊和雌蕊
          D.花萼

          【答案】C
          【解析】一朵完整的花的結(jié)構(gòu):花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)、雄蕊(花藥和花絲),雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要經(jīng)過傳粉和受精過程后才能結(jié)出果實,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,因此,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系是花的主要結(jié)構(gòu)。故選C。

          【考點精析】關(guān)于本題考查的果實與種子的形成,需要了解果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮才能得出正確答案.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】健康的生活是我們每個人都應(yīng)該追求并擁有的,請回答有關(guān)人的健康的問題:

          (1)健康是指一種身體上、__________方面的良好狀態(tài).

          (2)某人因患傷風感冒購買了感冒顆粒沖劑,其包裝盒上印有“OTC”字樣,這種藥屬于_____藥(填“處方”或“非處方”).為了好得快一點,他每次都比規(guī)定的包數(shù)多服一包,他這樣做對不對?為什么?答:_____

          (3)在半支將軍香煙的煙絲中分別加20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天,用其浸出液做實驗得到曲線圖(如圖所示),由圖可得出的結(jié)論是_____

          (4)實驗中,測完清水中水蚤心率后,換用50mL煙草浸出液前,要用吸水紙將載玻片上的水吸干是為了_____.吸煙對人體的危害有_____(答出一條即可).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一對膚色正常的夫婦生了個白化病患者,此患者基因組成是怎樣的?如果這對夫婦再生一個孩 子,孩子膚色正常的幾率是多少(控制膚色的基因用A或a表示)( 。

          A. AA、75% B. Aa、50% C. aa、25% D. aa、75%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是(

          A. 綠色植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用

          B. 所有活細胞都進行呼吸作用

          C. 植物呼吸作用分解的有機物最終來自光合作用

          D. 光合作用受光照強度和二氧化碳濃度等條件的影響,適當增強光照強度,增加二氧化碳濃度,可提高該綠色植物含碳有機物的產(chǎn)量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲中A、B、C是綠色植物在白天進行的三種生理活動;圖乙是某生物興趣小組為研究植物的生命活動設(shè)計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖甲中氣體可通過________________(結(jié)構(gòu))進出葉片。________________(填字母)過程可以拉動水與無機鹽在植物體內(nèi)的運輸。

          (2)把圖乙中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜然后移到光下照射幾小時后,裝置

          ________________(填“1”、“2”)內(nèi)的氧氣含量比較高,這是因為該植物進行了圖甲中的________________(填字母)生理活動。

          (3)如果將圖乙裝置2中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁裝置2最好放在________________環(huán)境中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物體細胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細胞,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

          A.兩個新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

          B.兩個新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

          C.兩個新細胞的體積與原細胞相同

          D.新細胞與原細胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家在研究脊髓的功能時,將青蛙的腦破壞掉。這樣做的目的是

          A防止青蛙在實驗時亂動

          B排除腦反射,觀察脊髓獨立的反射

          C排除腦干擾,證明脊髓的傳導功能

          D不除去腦,蛙不會對質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸溶液有反應(yīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】花中能招引昆蟲來幫助自身傳粉的結(jié)構(gòu)有()
          A.只有花冠
          B.花蕊
          C.只有蜜腺
          D.花冠和蜜腺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程叫()
          A.開花
          B.傳粉
          C.受精
          D.結(jié)果

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