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        1. 【題目】如果某種生物的體細(xì)胞在細(xì)胞分裂前染色體數(shù)目為24條,那么在細(xì)胞分裂后和細(xì)胞生長后的染色體數(shù)目分別是(

          A. 12條、12條 B. 24條、24條 C. 12條、24條 D. 24條、12條

          【答案】B

          【解析】在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中因此某種生物的體細(xì)胞內(nèi)有24條染色體。在生長的過程中,隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增加,每個體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目不變。所以在細(xì)胞分裂后和細(xì)胞生長后的染色體數(shù)目仍舊都是24。
          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】《黃帝內(nèi)經(jīng)》談到“心主身之血脈,脈者,血之府也,經(jīng)脈流行不止,環(huán)周不休”。這是關(guān)于心臟、血管和血液之間關(guān)系的早期描述。如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管網(wǎng)。下列說法不正確的是(  )

          A. 體循環(huán)的路徑是:左心室→4→毛細(xì)血管乙→3→右心房

          B. 當(dāng)血液流經(jīng)甲時,由靜脈血變?yōu)閯用}血

          C. 血管2比血管1的管壁厚、彈性大、血流速度快

          D. 當(dāng)血液流經(jīng)乙后,血液由暗紅色變成鮮紅色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞生命活動的控制中心是

          A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞壁 C細(xì)胞核 D細(xì)胞膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外,還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解,圖中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是___________作用;②代表的是___________作用

          (2)圖中③④分別代表哪類生物?③代表的是_______________;④代表的是_______________

          (3)圖中哪類生物不需要從外界獲取有機(jī)物就能生存?____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】致病基因有顯性的和隱性的。當(dāng)致病基因是隱性基因_______ 時,個體表現(xiàn)為有病,很多在婚配或生育前就可察覺但是,如果基因是_______ 時,個體表現(xiàn)為無病。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,看圖回答下列問題:

          (1)用顯微鏡觀察人血的永久涂片,視野不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖1中[6]________.視野中數(shù)量最多的細(xì)胞是________, 成熟的這種細(xì)胞沒有圖2中的[2]________,也沒有圖2中的[3]________, 所以不能進(jìn)行光合作用.視野中個體最大、數(shù)量最少的細(xì)胞對人體具有的作用是________

          (2)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,視野要暗一些,應(yīng)調(diào)節(jié)圖1中的[3]________,換上一個較小的光圈.在視野中觀察到血液流動最快的應(yīng)是________血管.

          (3)用顯微鏡觀察神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞),會發(fā)現(xiàn)這種細(xì)胞與人體的其它細(xì)胞形態(tài)上不同,是一種高度特化的細(xì)胞,它包括________________兩部分.脊髓的灰質(zhì)是這種細(xì)胞的________集中的地方.

          (4)用顯微鏡觀察細(xì)菌細(xì)胞時,首先要用圖1中的低倍物鏡找到所要觀察的物像,然后再旋轉(zhuǎn)圖1中的[1]________ , 換高倍物鏡觀察.觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的________ , 即細(xì)胞核沒有核膜包被,所以細(xì)菌屬于原核生物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了有關(guān)植物生理作用的知識后,某興趣小組設(shè)計如下實驗進(jìn)行驗證,請分析回答:

          ①取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购螅瑢⒅仓曛l上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為甲裝置,其他處理如圖:

          ②將甲裝置移到光下6小時;

          ③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;

          ④取下三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色;

          ⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液。

          (1)觀察甲裝置可知,A與B構(gòu)成對照實驗,變量是______;B與C構(gòu)成對照實驗,變量是_____;A與C不能構(gòu)成對照實驗,因為兩者之間存在著_______個變量。

          (2)步驟③中,從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,原因是該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進(jìn)行_____作用產(chǎn)生的;從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁,原因是C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進(jìn)行的______作用所消耗。

          (3)步驟④用乙裝置脫色時,大燒杯內(nèi)裝的液體是______

          (4)步驟⑤滴加碘液后,變藍(lán)的是取自______瓶的葉片。實驗證明:綠葉制造淀粉不可缺少的條件是_____,所需的原料有二氧化碳。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)人體吸氣時,空氣由圖中[____] ______吸入,它對外界空氣具有清潔、溫暖和______的作用。隨后,空氣經(jīng)過食物和氣體的共同通道[____] ______,再經(jīng)過呼吸道其它器官進(jìn)入氣體交換的場所[____] ______。

          (2)吸氣時,空氣中的氧氣進(jìn)入結(jié)構(gòu)4后,通過______(生理過程)進(jìn)入血液,氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,血液變成______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中能暫時貯存食物的是⑥ ,它是消化道中最膨大的部分.

          (2)消化吸收的主要器官是 (填結(jié)構(gòu)名稱).

          (3)食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成

          (4)在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是 (填結(jié)構(gòu)名稱).

          (5)消化系統(tǒng)是由 和消化腺兩部分組成的.

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          同步練習(xí)冊答案