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        1. 【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時間后,你認(rèn)為:

          (1)以上裝置中能萌發(fā)的是_____________________________。

          (2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________。

          (3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置______

          (4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________。

          (5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由:__________________。

          【答案】 乙和甲 乙和丙 缺少空氣(或氧氣) 不科學(xué),無對照組

          【解析】(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是能萌發(fā)的只有乙裝置的種子,因為只有它滿足了種子萌發(fā)的外界條件:一定的水、充足的空氣、適宜的溫度,而甲缺少水分、丙溫度不適宜、丁缺少空氣都不能萌發(fā);(2)本實驗中,裝置乙可以正常萌發(fā),起到對照作用,其余組為實驗組,因為只有裝置乙 分別與其他幾個裝置的變量是惟一的,也就是說裝置乙分別與裝置甲、丙、丁為對照組.要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置甲和乙裝置組合有唯一變量--水分,所以看出水是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;(3)要想證明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件,要求實驗有唯一變量--溫度,故選乙和丙裝置組合;(4)丁加滿水,置于25℃的條件下因此種子與空氣不接觸,缺少空氣(氧氣)種子無法呼吸.故丁裝置種子不萌發(fā)的原因是缺少空氣(氧氣);(5)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組,若只選擇乙探究種子萌發(fā),不科學(xué),因為無對照組,實驗結(jié)果缺乏說服力。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問題;

          1圖中34表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

          21的基因組成是 ,3的基因組成是 。相關(guān)基因用A、a表示

          3從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 。

          4根據(jù)我國婚姻法規(guī)定,810雖然表現(xiàn)常,但不能結(jié)婚,主要原因是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下圖,回答有關(guān)問題:

          1家兔身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為 家兔個體。

          2根據(jù)生物的身體結(jié)構(gòu)特征分類,家兔屬于 類動物,該類動物與人都用肺呼吸,體腔內(nèi)都有____,共同的生殖發(fā)育特點是 。

          3家兔大腦發(fā)達(dá),反應(yīng)靈敏,聽到飼養(yǎng)員熟悉的腳步聲,就會跑過來取食,這種行為屬于 行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察菠菜徒手切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這主要是由于(

          A.物鏡損壞 B.反光鏡未調(diào)節(jié)好 C.標(biāo)本厚薄不均 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生長百年的老樹,仍能不斷生長,主要是因為有( )。

          A.輸導(dǎo)組織 B.分生組織 C.保護(hù)組織 D.營養(yǎng)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血細(xì)胞中被喻為“勤勞的搬運工”,“忙碌的修補匠”,“英勇的戰(zhàn)士”的依次是( 。

          A. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板 B. 血小板、紅細(xì)胞、白細(xì)胞

          C. 紅細(xì)胞、血小板、白細(xì)胞 D. 血小板、白細(xì)胞、紅細(xì)胞

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          【題目】下圖從左到右代表動物身體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢,請寫出相應(yīng)位置上無脊椎動物類群的名稱: ; 。無脊椎動物區(qū)別于脊椎動物,是身體內(nèi)沒有 。

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          【題目】根據(jù)下式回答問題:

          1過程a和b分別表示植物的__ __和

          2漂浮在水面的滿江紅,其葉片可進(jìn)行光合作用,但水下的根卻不能,原因是根細(xì)胞里沒有

          3a、b兩個過程中, 填字母對于維持大氣中的碳一氧平衡具有極為重要的意義。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取5個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁、戊,分別放入20粒完整有活力的種子,其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),如圖,放置一段時間后,你認(rèn)為:

          1以上裝置中種子能萌發(fā)的是__________瓶;

          2要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇的裝置是__________;

          3丁瓶種子不萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要__________這一條件,戊瓶種子不萌發(fā)的原因是____________________;

          4小組中有些同學(xué)認(rèn)為,為了節(jié)約,每個瓶中放一粒種子就夠了,這一做法的不足之處是________________________________________。

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          同步練習(xí)冊答案