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          【題目】下列不屬于動物本能行為的是
          A．螞蟻筑巢   B．家鴿孵卵
          C．導(dǎo)盲犬為主人帶路 D．大雁秋去春來
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：螞蟻筑巢，家鴿孵卵，大雁秋去春來等。 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。
          學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．導(dǎo)盲犬為主人帶路是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
          A．一棵樹 B．一塊農(nóng)田
          C．草叢中的一條蛇 D．一個湖泊中的所有魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】布氏田鼠有聚群行為。為研究布氏田鼠聚群行為對其生命活動的影響，進(jìn)行了以下實驗。請回答下列問題。
          （1）布氏田鼠從食物中獲取的有機物，可通過細(xì)胞的呼吸作用，將其中的能量釋放出來，一部分用于完成各項生命活動，還有一部分對抵御寒冷、維持______的體溫有重要的作用。
          （2）將布氏田鼠平均分成四組，在常溫和低溫下分別測定各組小鼠的體重和攝食量，三周后，四組小鼠的體重變化無顯著差異。攝食量變化如下圖所示。
           
          ①比較_____組可知，在低溫條件下，小鼠需要增加攝食量以抵御寒冷。
          ②與1組小鼠相比，2組小鼠_____，可見聚群小鼠不需要大量增加進(jìn)食即可抵御寒冷。
          （3）研究表明，腸道菌群的組成可影響腸道中某種脂肪酸（食物消化產(chǎn)物）的含量，該脂肪酸含量越高，能量需求越低，即對食物的攝入量會減少。為研究聚群行為是否改變小鼠腸道菌群的組成，進(jìn)行如下實驗。
           
          ①實驗最初用抗生素處理小鼠腸道的目的是______。
          ②若實驗結(jié)果檢測到第2組小鼠腸道內(nèi)______，則說明聚群行為小鼠的攝食量改變可能是由腸道菌群引起的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是心臟示意圖，請據(jù)圖回答問題： 
          （1）心房與心室之間、心室與動脈之間都具能開閉的__________，能夠防止血液倒流。（填名稱）。
          （2）在心臟的四個腔中，與右心室相連的血管是__________。（填序號）
          （3）圖中序號①內(nèi)流的血液是__________血。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因（B和b），位于一對染色體上的示意圖，下列與此相關(guān)的敘述不正確的是（ ）
          A. B表示顯性基因
          B. 如果B來自父方，則b來自母方
          C. 此個體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀
          D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的形狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖二是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分、根據(jù)圖是信息回答下列問題
          （1）圖一結(jié)構(gòu)中涉及到________個神經(jīng)元，其中兩個神經(jīng)元之間的信息傳遞方向是________（用字母表示） 
          （2）圖二中表示感受器的是________（填編號），④表示的是________． 
          （3）從圖一可知，神經(jīng)細(xì)胞因具較多的________，使其細(xì)胞相對表面積大，從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)． 
          （4）研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)________（填結(jié)構(gòu)名稱）的數(shù)量將________（填“增加”或“減少”）．說明非條件反射的形成過程能明顯影響此結(jié)構(gòu)的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)． 
          （5）人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了________（填圖中的序號）的興奮傳導(dǎo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與蚯蚓屬于同一類動物的一組是（ ）
          A. 水蛭、蛔蟲 B. 水蛭、沙蠶
          C. 蛔蟲、蚜蟲 D. 水蛇、沙蠶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)完成氣體交換的場所是
          A.肺 B.支氣管 C.氣管 D.呼吸道
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列敘述正確的是
          A. 此花的主要部分是花蕊
          B. 此種植物的受精是①中的精子和③結(jié)合的過程
          C. ⑥將來發(fā)育成種皮
          D. 胚珠里面的細(xì)胞數(shù)目決定著果實里面的種子數(shù)目
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案