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        1. 【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共有的特征是( )

          A. 都由很多體節(jié)構(gòu)成 B. 都有觸角

          C. 都有外骨骼 D. 運(yùn)動(dòng)器官都是分節(jié)的

          【答案】A

          【解析】試題分析:節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié);環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng),由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足,因此節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的相同之處是身體由許多體節(jié)構(gòu)成。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于免疫的說(shuō)法,正確的是( 。

          A. 淚液、唾液中含有溶菌酶能夠破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁,屬人體的第二道防線

          B. 計(jì)劃免疫屬于非特異性免疫

          C. 一般來(lái)說(shuō),患過(guò)水痘的人以后不會(huì)再患這種病

          D. 人體的免疫器官有骨髓、胸腺、脾、腎臟、扁桃體等

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          1)觀察A、BC的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們?cè)谟?/span> 發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的 和差異很大,稱這種發(fā)育過(guò)程為 。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過(guò)程為 。

          2DE顯示的生殖方式分別是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

          3)對(duì)比A、B、CD、EF的生殖方式,F屬于 生殖,F圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的 緊密結(jié)合。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】列選項(xiàng)中,與“種瓜得瓜,種豆得豆“相對(duì)應(yīng)的生命特征是 :

          A. 排泄 B. 遺傳 C. 生長(zhǎng)發(fā)育 D. 繁殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法.分類等級(jí)中,最基本的分類單位是( 。
          A.門
          B.綱
          C.科
          D.種

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某些生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          (1)病毒是圖中的_____(填字母)

          (2)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切,在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開_____(填字母),它需要在_____(填“有氧”或“無(wú)氧”)的環(huán)境中進(jìn)行發(fā)酵。

          (3)城市的污水處理是利用A類生物能分解污水中的_____。

          (4)夏天,受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是圖中_____(填字母)生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn).取兩個(gè)大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞.在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水.過(guò)一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A. 圖1中蘿卜會(huì)變軟

          B. 圖2中蘿卜洞里的水會(huì)變多

          C. 細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水

          D. 對(duì)栽培作物施肥時(shí),要注意“薄肥勤施”

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖,圖中A~ F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖_____是動(dòng)物細(xì)胞模式圖。與該細(xì)胞相比較,人的成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有[_____] 。

          (2)洋蔥鱗皮葉內(nèi)表皮細(xì)胞中,不含有的結(jié)構(gòu)是[____ ]

          (3)甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是免疫產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)證明示意圖,A為對(duì)照組,B為實(shí)驗(yàn)組。據(jù)圖回答:

          (1)B組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的________。鼠產(chǎn)生的這種免疫類型是________免疫。

          (2)將另外一種致病菌注入經(jīng)過(guò)B處理的鼠體內(nèi),鼠是否能存活?________。

          (3)人類的計(jì)劃免疫中,如接種卡介苗,相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的________組的________過(guò)程。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案