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        1. 【題目】回顧觀察蚯蚓的實驗,回答以下問題。

          1上圖所示是蚯蚓身體的前端,判斷的依據(jù)是 。

          2實驗過程中,為了保持蚯蚓正常呼吸,應(yīng)保持其體表 。

          3用手觸摸蚯蚓身體腹面,會有粗糙的感覺,這是因為此處有 的緣故。

          【答案】1前端離環(huán)帶近;

          2濕潤;

          3剛毛。

          【解析】

          試題分析:1蚯蚓前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn)。因此,區(qū)分蚯蚓的前端和后端可根據(jù)蚯環(huán)帶的位置確定。

          2蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。在實驗過程中,隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。

          3蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運動的作用。因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛。蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物的關(guān)節(jié)既牢固又靈活。下列與關(guān)節(jié)的靈活性楣適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有

          關(guān)節(jié)面上有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)囊為堅韌的結(jié)締組織;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液;關(guān)節(jié)囊外有堅韌的韌帶。

          A①② B③④ C②④ D①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體屈肘動作圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)人的運動系統(tǒng)是由____________、_____________________組成的。

          (2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是_________,②是_________

          (3)伸肘時,肱二頭肌的狀態(tài)是__________,肱三頭肌的狀態(tài)是_____________。

          (4)人做屈肘動作時,骨骼肌具有接受了神經(jīng)傳來刺激而_________的特性,進(jìn)而牽動___________________活動,產(chǎn)生屈肘動作。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)想要探究水分對種子萌發(fā)的影響.
          提出問題:水分會影響種子的萌發(fā)嗎?
          (1)作出假設(shè):
          (2)制定計劃:
          ①將綠豆種子各10粒,分別放在墊有餐巾紙的甲乙兩個培養(yǎng)皿中.
          ②甲培養(yǎng)皿中加入適量的水,乙培養(yǎng)皿中不加水,同時放入23℃的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng).
          實驗結(jié)果:甲中有8粒萌發(fā),2粒未萌發(fā),乙中種子均未萌發(fā).
          ①甲乙培養(yǎng)皿形成對照,變量是
          ②根據(jù)實驗結(jié)果得出的結(jié)論是
          ③甲中有2粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是
          ④請根據(jù)甲培養(yǎng)皿的實驗結(jié)果計算種子的發(fā)芽率是%.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下一段時間后,將枝條縱切開來,用放大鏡可看出哪一部分被染紅了

          A.韌皮部中的篩管 B.木質(zhì)部的導(dǎo)管

          C.韌皮部和木質(zhì)部之間的行成層 D.韌皮部中的導(dǎo)管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關(guān)系圖,下列敘述中完全錯誤的組合是( )
          ①染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多;
          ②DNA和基因共同組成染色體;
          ③一個DNA分子中含有一個基因;
          ④基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.
          A.①②③
          B.②③④
          C.③④①
          D.④①②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是澳大利亞的國鳥﹣琴鳥,因外形奇特而且美麗深受人們的喜愛,它們大都在冬季繁殖后代,這樣可以避免蛇類等偷食它們的卵和雛鳥.按照達(dá)爾文的觀點來解釋這是( )
          A.生物的過度繁殖的結(jié)果
          B.自然選擇的結(jié)果
          C.條件反射的結(jié)果
          D.生物變異的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫。

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          同步練習(xí)冊答案