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        1. 【題目】顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是( )
          A.目鏡
          B.遮光器和反光鏡
          C.粗準(zhǔn)焦螺旋和轉(zhuǎn)換器
          D.鏡筒和壓片夾

          【答案】B
          【解析】遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強(qiáng),要用大光圈,便于更多的光線進(jìn)入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮。所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡。根據(jù)以上分析可知,顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時(shí)的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。

          故答案為:B

          根據(jù)需要使用光圈、反光鏡以調(diào)節(jié)視野的亮度
          ①大光圈:光線強(qiáng),視野亮,光線過弱需要強(qiáng)光時(shí)使用.小光圈:光線弱。視野暗,光線過強(qiáng)需要弱光時(shí)使用.
          ②平面鏡:反射的光線較弱,光線過強(qiáng)需要弱光時(shí)使用.凹面鏡:反射的光線較強(qiáng),光線過弱需要強(qiáng)光時(shí)使用.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】在《晏子使楚》中晏子曾說過“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,那么這句話體現(xiàn)了影響生物的主要非生物因素是( )
          A.陽光
          B.水
          C.溫度
          D.空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中,AE表示的是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

          1A細(xì)胞通過_____形成B,在此過程中,細(xì)胞核內(nèi)的_____先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。

          2B形成C的過程,細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異,C在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

          3)與人體細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中還有_____、_____等結(jié)構(gòu)。

          4)人體具有而綠色開花植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是_____

          5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們中學(xué)生如果常背單肩包,就可能會(huì)形成雙肩發(fā)育不平衡,這是因?yàn)檫@時(shí)期骨的特點(diǎn)是( )
          A.有機(jī)物約占1∕3,無機(jī)物約占2∕3
          B.有機(jī)物多于1∕3,骨的彈性大,硬度小
          C.有機(jī)物和無機(jī)物含量相等
          D.無法確定

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          【題目】長期睡潮濕的地下室或工棚內(nèi)容易患關(guān)節(jié)炎,關(guān)節(jié)炎是關(guān)節(jié)的( )病變引起的
          A.關(guān)節(jié)囊
          B.關(guān)節(jié)腔
          C.關(guān)節(jié)頭
          D.關(guān)節(jié)面

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)圖中鷹在飛行時(shí)交替使用__________等方式。

          2)從圖中可以看出,草是_____,其它動(dòng)物是_____。

          3)圖中共有_____條食物鏈,寫出其中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>_____

          4)食物網(wǎng)中狐和兔之間是__________關(guān)系。

          5)在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只金龜子,金龜子遇到敵害時(shí)會(huì)裝假死,從行為功能上屬于_____行為,從行為發(fā)生上屬于_____行為。

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          B.線粒體
          C.細(xì)胞核
          D.細(xì)胞膜

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          【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示的是生物之間的( )
          A.捕食關(guān)系
          B.合作關(guān)系
          C.競爭關(guān)系
          D.互利關(guān)系

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