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        1. 【題目】下圖是小林同學(xué)設(shè)計(jì)探究植物生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為小林同學(xué)要探究的問(wèn)題是

          A.植物光合作用是否吸收二氧化碳

          B.植物光合作用是否放出二氧化碳

          C.植物呼吸作用是否吸收二氧化碳

          D.植物呼吸作用是否放出二氧化碳

          【答案】D

          【解析】

          1)光合作用的概念是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。

          2)呼吸作用的概念是細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。

          A、植物體的光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,A錯(cuò)誤。

          B、光合作用通常是指綠色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程,但此實(shí)驗(yàn)探究的是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,B錯(cuò)誤。

          C、植物的呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳,C錯(cuò)誤。

          D、植物進(jìn)行呼吸作用放出二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證種子的呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用澄清的石灰水來(lái)驗(yàn)證,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1)圖一所示結(jié)構(gòu)是由茶樹(shù)上的一個(gè)________發(fā)育而來(lái)的。如果茶樹(shù)植株矮小,葉片發(fā)黃可能是缺少含________的無(wú)機(jī)鹽,應(yīng)該注意補(bǔ)施肥料。

          2)圖二的A(種子)中主要部分是________,它是新植物的幼體,該部分除圖中所示兩種結(jié)構(gòu)外,還包括________

          3)圖二的B中①所示結(jié)構(gòu)是由種子的________發(fā)育而來(lái)。

          4)麗麗在移栽蜜桔幼苗過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有幾棵幼苗出現(xiàn)萎蔫甚至死亡現(xiàn)象,該如何提高幼苗成活率呢?你給她的建議是________________________________。(寫(xiě)出一條即可)。

          5)圖二的D中主要結(jié)構(gòu)是________,它與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系。傳粉受精后,D中的________(填數(shù)字)會(huì)發(fā)育成E(蜜桔果實(shí))。

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