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        1. 【題目】科學(xué)家利用宇宙飛船等將普通“甜椒”的種子帶到太空,經(jīng)過(guò)太空中宇宙射線的照射等作用,返回地面,最終選育出了產(chǎn)量高的“太空椒”.對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
          A.太空環(huán)境能誘發(fā)基因發(fā)生突變
          B.太空環(huán)境誘發(fā)的變異都是對(duì)人類(lèi)有益的
          C.該變異是不可遺傳的變異
          D.太空環(huán)境能夠產(chǎn)生新物種

          【答案】A
          【解析】解:A、太空環(huán)境能誘發(fā)基因發(fā)生突變;
          B、太空環(huán)境誘發(fā)的變異有有利變異和不利變異,不一定都是對(duì)人類(lèi)有益的;
          C、這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳的變異,而不是“不可遺傳的變異”;
          D、太空環(huán)境能誘發(fā)基因突變從而產(chǎn)生新品種,而不是“產(chǎn)生新物種”.
          遺傳,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是“太空環(huán)境能誘發(fā)基因發(fā)生突變”.
          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】貧血患者應(yīng)多吃含( )豐富的食物。

          A. 蛋白質(zhì)和鐵 B. 蛋白質(zhì)和鋅 C. 鋅和碘 D. 鐵和鋅

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】病毒不能獨(dú)立生活,必須生活在 ( )

          A. 有機(jī)物中 B. 動(dòng)物遺體中 C. 植物遺體中 D. 活細(xì)胞中

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為哺乳動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu),據(jù)圖可以判斷兩類(lèi)動(dòng)物的食性,下列敘述正確的是

          A. 甲圖是兔的牙齒,乙圖是狼的牙齒

          B. 圖中,①是犬齒,其作用是磨碎食物

          C. 圖中,③是門(mén)齒,其作用是撕裂食物

          D. 據(jù)圖得出,牙齒的分化與其食性無(wú)關(guān)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】目前在某些城市時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球(如右圖)作為家庭擺設(shè)。該球密封,內(nèi)裝有水、2-3條小魚(yú),底部有泥沙,并生長(zhǎng)有一些水藻。妙在小魚(yú)、水藻都是活的。分析回答下列問(wèn)題:

          1)這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在 的地方。

          2)小魚(yú)的能量最終來(lái)源:

          小魚(yú)和水藻能生存的原因是:水藻能夠 ;小魚(yú)通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳,其排泄物被 分解之后,再被水藻利用。

          3)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分是 : 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)此圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________。要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺生物部分是________;蛇、貓頭鷹等動(dòng)物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于________

          (2)若大量使用農(nóng)藥殺滅水稻害蟲(chóng),會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量驟減,短期內(nèi)蛇的數(shù)量會(huì)________;一段時(shí)間后,又會(huì)趨于穩(wěn)定,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的________能力。最終,體內(nèi)有害物質(zhì)存留最多的生物是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 子代體細(xì)胞中的染色體,一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

          B. 人的體細(xì)胞核中的基因,一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

          C. 每條DNA分子上會(huì)有很多基因

          D. 每條染色體上會(huì)有很多DNA分子

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在日常生活中,我們常?吹揭恍┱婢苁故称钒l(fā)霉,其實(shí)真菌并不都是有害的,我們平常吃的蘑菇、木耳等也是真菌。下圖分別是酵母菌、蘑菇的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題;

          (1)真菌有多細(xì)胞的個(gè)體,也有單細(xì)胞的個(gè)體,其中,酵母菌是_____的真菌。

          (2)酵母菌、蘑菇都是真菌,與細(xì)菌相比,它們的細(xì)胞里都有_____,屬于真核生物。

          (3)蘑菇結(jié)構(gòu)中的菌褶是圖中的[_____](填數(shù)字),菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量的[1]_____。

          (4)蘑菇的菌體是由許多_____連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成的,因此,蘑菇是屬于_____的真菌。

          (5)蘑菇地下部分是纖細(xì)的[5]_____,能夠吸收外界的水分和有機(jī)物;地上部分叫子實(shí)體.由[4]_____和傘狀的[2]_____組成。

          (6)酵母菌和蘑菇都可以用_____繁殖后代。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將下列兩組中相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來(lái)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案