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        1. 【題目】下圖為人體體細胞中一對控制耳垂有無的基因位于一對染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是

          A染色體上的B表示顯性基因

          B如果B來自父方,則b來自母方

          C基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

          D基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示,A正確;生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果B來自父方,則b一定來自母方,B正確;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀,C正確;基因b是隱性基因,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性B.一個是隱性時b,只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時b,隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來,隱性基因會遺傳給下一代,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】神舟十一號載人飛船于2016年10月17日7時30分發(fā)射,飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成。神舟十一號飛船入軌后,2天內(nèi)完成與天宮二號的自動交會對接,形成組合體,航天員進駐天宮二號,組合體在軌飛行30天。期間,2名航天員將按照飛行手冊、操作指南和地面指令進行工作和生活,按計劃開展有關科學實驗。

          宇航員在太空是如何生活的呢?請結(jié)合下面人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)分析回答有關問題:

          (1)航天食品中含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,②示意營養(yǎng)成分通過消化道壁進入A系統(tǒng)的過程,稱作_________ ;營養(yǎng)物質(zhì)中,_________是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì);___________是構(gòu)成人體細胞必不可少的物質(zhì),人體的生長發(fā)育組織更新,都離不開它。

          (2)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進入呼吸道影響③、④過程。③、④過程表示肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過____________實現(xiàn)的。肺泡中的氣體經(jīng)過③排出體外時,胸廓容積_________,肺處于_________狀態(tài)(填“回縮”或“擴張”),此時宇航員處于_________(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)。

          (3)宇航員在太空中面臨著包括運動病、細菌感染、太空失明癥、心理問題以及有毒塵埃在內(nèi)的一系列健康威脅。航天員突患細菌性肺炎時,血液中的___________數(shù)量會增多,需服用抗生素消炎,則藥物到達病灶前,最先進入心臟的___________ 心腔。引起該種傳染病的病原體是________ 。

          (4)由于在太空中的工作環(huán)境與地面有所不同,長期在太空中工作宇航員容易出現(xiàn)骨質(zhì)疏松癥狀,因此,回到地面后,宇航員應適時補充_________物質(zhì),這類物質(zhì)屬于__________類營養(yǎng)物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對病毒相關知識的理解,不正確的是(

          A.結(jié)構(gòu)簡單,有成形的細胞核 B.只能生存于活的細胞中

          C.需用電子顯微鏡才能觀察到 D.通過自我復制方式進行繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答:

          1A是 , B是 , C是 。

          2從圖中看出,流感的傳播途徑是 。

          3咳嗽或打噴嚏時,用手帕捂住口鼻是為了切斷 ,老人小孩容易患流感的原因是

          4從預防傳染病的角度看,老師暫時不讓流感患者到校學習是屬于 ,對未患流感的同學注射流感疫苗屬于 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是螞蟻的通訊探究實驗的幾個步驟,其中錯誤的是( )

          A. 從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進行實驗

          B. 實驗時螞蟻處于饑餓狀態(tài)

          C. 實驗過程中不能直接用手移動木條

          D. 木條的粗細,長短應一樣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】傳染病能夠在人群中流行,是因為具備三個基本環(huán)節(jié) 、

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          1蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[] ,[] ,[ ] 幼蛙 和[ ] 四個時期。

          2這種發(fā)育方式叫做 。

          3時期的青蛙幼體用 呼吸,生活在水中。

          4時期的青蛙用 呼吸, 輔助呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示表格中各種概念間的關系,表中各選項與圖示相符的是( )

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中是我們學過的四種動物,請回答有關問題:

          1A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為 三部分,它的體表有 ,可以起保護和支持身體的作用,并能防止 。但其限制發(fā)育和生長,需要定期 。

          2B生活在水中,刺細胞是它特有的攻擊和防御的利器。其體內(nèi)有內(nèi)胚層和外胚層圍成的 ,前端有口后端 。

          3C與蟯蟲、線蟲是同類,其適于寄生生活特點是: 寫出兩點

          4D適于水中生活至關重要的兩個特點是

          5上述動物 屬于無脊椎動物填字母,因為 。此類群中 是最大的動物類群。

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