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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是生態(tài)系統(tǒng)中的( )在發(fā)揮作用。
          A.生產者
          B.消費者
          C.分解者
          D.土壤

          【答案】C
          【解析】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,其中生物成分包括生產者、消費者和分解者,其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解為無機物,促進自然界中的物質循環(huán).所以在落花傳化為春泥的過程中發(fā)揮主要作用的是細菌和真菌,即分解者。

          所以答案是:C


          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生態(tài)系統(tǒng)概述的相關知識,掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng).

          練習冊系列答案
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          【題目】食物鏈中的箭頭方向,應該由( )。
          A.生產者指向消費者
          B.被捕食者指向捕食者
          C.體型小的動物指向體型大的動物
          D.弱小的動物指向兇猛的動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雜技演員身手靈活的主要原因是因為( )
          A.其肌肉力量大
          B.其關節(jié)數目比正常人的多
          C.其骨骼很柔軟
          D.其關節(jié)很靈活

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          【題目】下列動物中下列具有社會行為且學習能力最強的是( )
          A.大雁
          B.蜜蜂
          C.虎
          D.黑猩猩

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一些放久的橙子上,常會長出灰綠色斑塊。這些斑塊通常是( )
          A.細菌
          B.霉菌
          C.酵母菌
          D.污染

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】體檢抽血時,要用橡皮軟管扎緊手臂上端(如圖),便于抽血。這是因為軟管扎緊手后

          A.軟管與手之間的動脈鼓脹起來B.軟管與手之間的靜脈鼓脹起來

          C.軟管與心臟之間的動脈鼓脹起來D.軟管與心勝之間的靜脈鼓脹起來

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是肌肉與骨、關節(jié)的關系示意圖.請描圖回答問題:

          (1)請指出圖中所示結構名稱

          ①是__________,②是__________

          (2)甲圖握緊鉛球時.__________收縮,__________舒張.

          (3)乙圖手臂伸直時,__________收縮,__________舒張.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝗蟲的發(fā)育不需要經過的時期是( )
          A.成蟲
          B.蛹
          C.卵
          D.幼蟲

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          【題目】某同學在學習生物多樣性及其保護知識之后,認識到不同類型的生物在生物圈中具有不同的作用,保護生物多樣性極為重要。為了便于學習和記憶,于是將本章的概念進行歸納整理如下。請你根據自己所學內容完成下列問題:

          請將上述序號內容填寫完整:①__________________________。

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