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          【題目】青蛙的生殖和發(fā)育在哪兒進(jìn)行（ ）
          A.陸地
          B.水中
          C.水中和陸地
          D.母體內(nèi)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精過程，因此青蛙的生殖離不開水．青蛙的幼體蝌蚪用鰓呼吸，蝌蚪必須生活在水中；青蛙的成體用肺呼吸，但是肺不發(fā)達(dá)，皮膚裸露濕潤(rùn)，輔助呼吸．因此青蛙必須生活在潮濕或離水源較近的區(qū)域．
          故青蛙的生殖和發(fā)育是在水中進(jìn)行．
          故選：B．
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了兩棲動(dòng)物的生殖和兩棲動(dòng)物的發(fā)育的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握兩棲生物生殖的特點(diǎn)：卵生，體外受精；變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一塊玉米地里，影響玉米生活的因素有很多，其中全是生物因素的是（ ）
          A.瓢蟲、雜草、陽光、玉米
          B.雜草、蝗蟲、蚯蚓、土壤
          C.雜草、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民
          D.陽光、溫度、水分、土壤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)將“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉實(shí)驗(yàn)”中的操作步驟與相關(guān)原理進(jìn)行連線
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一種不屬于仿生（ ）
          A. 螢火蟲與冷光
          B. 蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)
          C. 烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑
          D. 太陽與白熾燈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（題文）某同學(xué)為了探究萌發(fā)種子的呼吸作用，利用如下的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后向試管中加入澄清的石灰水，打開閥門并往瓶子里注入清水后發(fā)現(xiàn)，甲裝置中澄清的石灰水變渾
          濁，乙裝置中澄清的石灰水不變渾濁。下列分析正確的是
          A. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明萌發(fā)的種子呼吸釋放出二氧化碳
          B. 漏斗口塞上消毒棉是為了防止空氣中的灰塵進(jìn)入
          C. 如果將兩個(gè)裝置都密封，實(shí)驗(yàn)會(huì)更快效果也更好
          D. 若乙的石灰水稍渾濁，說明煮熟的種子呼吸較弱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】色開花植物各器官相互聯(lián)系，成為一個(gè)統(tǒng)一整體，據(jù)圖回答。
          （1）植物體具有運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物功能的是_________組織。
          （2）圖A中，①表示通過氣孔釋放的氣體，它可以表示光合作用產(chǎn)生的_________；也可以表示蒸騰作用散失的____。
          （3）花的主要結(jié)構(gòu)是_________；受精后，圖B中[_____]將發(fā)育成種子。
          （4）觀察圖C，根尖成熟區(qū)有利于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________（寫出一點(diǎn)即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向日葵是雙子葉植物，其果實(shí)既可直接食用，也可用于生產(chǎn)葵花籽油。
          (1)由于果皮較厚，向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長(zhǎng)時(shí)間，生產(chǎn)中常用浸種方法提高發(fā)芽率。為探究浸種的最適條件，同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。
          由圖可知，浸種的最適條件是____________________。
          (2)向日葵種子中的營養(yǎng)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)通過__________作用為種子的萌發(fā)提供能量。
          (3)幼苗生命活動(dòng)所需的水和無機(jī)鹽通過____________從土壤中吸收。
          (4)向日葵的花完成受精后，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成_____________。
          (5)向日葵可用于生產(chǎn)奏花籽油，這是由于____________作用合成的糖類在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂防。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列回答不正確的是（ ）
          A. 代表植物細(xì)胞的是甲圖；代表動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖
          B. 甲圖中①是液泡，溶解著多種物質(zhì)
          C. 甲圖中⑥是細(xì)胞膜，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用
          D. 植物、動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都具有④線粒體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從一個(gè)細(xì)胞到小帥哥，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
          （1）人的生命開始于___，他是在_______中形成的，最終在___中發(fā)育成胎兒，胎兒每時(shí)每刻都能通過臍帶和___從媽媽那里獲得營養(yǎng)。
          （2）___是青春期發(fā)育最突出的特征，進(jìn)入青春期后，男孩開始長(zhǎng)胡須，這與___分泌的雄性性激素有關(guān)，每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。
          （3）女性結(jié)扎輸卵管______（是/否）影響排卵，______（是/否）影響受精作用，______（是/否）影響月經(jīng)，______（是/否）影響第二性征的形成與維持。
          

			
          

			
          
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