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        1. “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”.春天氣溫適宜,水中的綠色植物大量繁殖,使春水蕩漾著綠波,這類植物主要是
          A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.被子植物
          A

          試題分析:藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠素,池塘中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,其中主要是單細(xì)胞的綠藻等,因此“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,這句詩(shī)描寫的是藻類植物。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于苔蘚植物與藻類植物共同點(diǎn)的敘述,正確的是:
          A.都有莖、葉
          B.都只有假根
          C.都不開(kāi)花,沒(méi)有果實(shí)和種子
          D.都適于生活在水中

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中不屬于苔蘚植物主要特征的是( )
          A.利用孢子進(jìn)行繁殖
          B.一般具有莖和葉,但沒(méi)有輸導(dǎo)組織
          C.有根、莖、葉的分化,里面有輸導(dǎo)組織
          D.大都生活在陰濕的環(huán)境中

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          現(xiàn)今僅存的木本蕨類植物是(  )
          A.水杉B.銀杏C.桫欏D.銀杉

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,詩(shī)中使江水變綠的生物是
          A.水草B.藻類C.苔蘚D.蕨類

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          1945年夏,一架客機(jī)不幸失事,乘客們落在了一個(gè)荒無(wú)人跡的島上。人們從淺海中撈取藻類植物充饑得以生還。下列植物中,他們最可能吃的是
          A.球藻和衣藻B.海帶和紫菜C.衣藻和硅藻D.水綿和衣藻

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在陰濕的地面和背陰的墻壁上,常常密集地生長(zhǎng)著許多低弱矮小的植物,這往往就是
          A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.種子植物

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征是(      )
          A.無(wú)根、莖、葉  B.用種子繁殖C.用孢子繁殖  D.有根、莖、葉

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)在樹(shù)林中迷了方向,看到一棵樹(shù)的樹(shù)干上一面生長(zhǎng)著苔蘚植物,而另一方面不生長(zhǎng)苔蘚植物,據(jù)此他判斷出了方向,那么,生長(zhǎng)苔蘚植物的一面朝向是( )
          A.東B.西C.南D.北

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          同步練習(xí)冊(cè)答案