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        1. 植物因為能進行    ,在炎熱的夏季可以降低葉表面的溫度而不被灼傷.
          【答案】分析:此題是關(guān)于綠色植物蒸騰作用的意義的填空題,據(jù)此答題.
          解答:解:綠色植物的蒸騰作用不是對水的浪費,蒸騰作用有其積極的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸.二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.
          故答案為:蒸騰作用
          點評:蒸騰作用的意義在考試中經(jīng)?嫉,要好好掌握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          植物因為能進行
          蒸騰作用
          蒸騰作用
          ,在炎熱的夏季可以降低葉表面的溫度而不被灼傷.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          英國科學(xué)家普里斯特利曾做過如下實驗:在甲、乙兩個密閉的玻璃容器中,甲容器中放入一只小白鼠,乙容器中放了一盆綠色植物和一只小白鼠,都給予充足的光照,他發(fā)現(xiàn)小白鼠在乙容器中比在甲容器中存活的時間長.請根據(jù)以上實驗現(xiàn)象分析回答:
          (1)甲容器中小白鼠很快死亡的原因是
          缺少氧無法呼吸
          缺少氧無法呼吸
          ,乙容器中小白鼠比甲容器中小白鼠存活時間長的原因是
          植物光合作用釋放氧氣,供小白鼠正常呼吸利用
          植物光合作用釋放氧氣,供小白鼠正常呼吸利用

          (2)實驗中甲和乙是一組
          對照
          對照
          實驗,實驗時兩個容器中選用的小白鼠應(yīng)該是
          大小相當(dāng)、生命活力一樣
          大小相當(dāng)、生命活力一樣

          (3)如果用黑布將乙容器罩住,那么小白鼠存活的時間比沒有罩住時存活的時間要
          ,因為用黑布罩住的植物不能進行
          光合作用
          光合作用
          ,但能進行
          呼吸作用
          呼吸作用
          ,說明植物的光合作用需要
          光照
          光照

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          科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年寧夏銀川市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          英國科學(xué)家普里斯特利曾做過如下實驗:在甲、乙兩個密閉的玻璃容器中,甲容器中放入一只小白鼠,乙容器中放了一盆綠色植物和一只小白鼠,都給予充足的光照,他發(fā)現(xiàn)小白鼠在乙容器中比在甲容器中存活的時間長.請根據(jù)以上實驗現(xiàn)象分析回答:
          (1)甲容器中小白鼠很快死亡的原因是______,乙容器中小白鼠比甲容器中小白鼠存活時間長的原因是______.
          (2)實驗中甲和乙是一組______實驗,實驗時兩個容器中選用的小白鼠應(yīng)該是______.
          (3)如果用黑布將乙容器罩住,那么小白鼠存活的時間比沒有罩住時存活的時間要______,因為用黑布罩住的植物不能進行______,但能進行______,說明植物的光合作用需要______.

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          科目:初中生物 來源:寧夏自治區(qū)期中題 題型:填空題

          植物因為能進行__________,在炎熱的夏季可以降低葉表面的溫度而不被灼傷。

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          同步練習(xí)冊答案