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          【題目】下列對動物行為的敘述正確的是（ ）
          A．動物的行為從獲得途徑上劃分，可以分為先天性行為和社會行為
          B．動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變
          C．動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
          D．一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏是動物的社會行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：動物的行為從獲得的途徑上劃分，都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，A錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會逐漸消失，B錯(cuò)誤；動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)，C正確；一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏是動物的生殖行為，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明生物（ ）
          A．需要營養(yǎng)  B．能進(jìn)行生長
          C．能排出廢物 D．能對外界刺激作出反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為普通顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請依據(jù)圖回答問題
          （1）正確取送顯微鏡的方法是：一手握住[]_____，一手托住[]_____．
          （2）尋找物像時(shí)，先轉(zhuǎn)動[]_____使鏡筒緩緩地下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視[]_____．
          （3）當(dāng)物鏡接近標(biāo)本時(shí)，反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼睛注視[]_____．如果觀察的物像不清晰時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動[]_____進(jìn)行調(diào)節(jié)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】哺乳動物能夠依靠運(yùn)動系統(tǒng)快速移動，從而適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。有關(guān)運(yùn)動系統(tǒng)說法錯(cuò)誤的是
          A. 關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔 B. 關(guān)節(jié)面上的關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動
          C. 骨骼肌包括中間的肌腹和兩端的肌腱 D. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在消化道中，能夠消化蛋白質(zhì)的消化酶來自（ ）
          （1）唾液腺 （2）胃腺 （3）肝臟 （4）腸腺 （5）胰腺
          A．（2）（4）（5）   B．（3）（4）（5）
          C．（1）（3）（5）  D．（1）（4）（5）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中，A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請依據(jù)圖分析回答問題
          （1）人體是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_____．
          （2）A細(xì)胞通過_____形成B．
          （3）B通過_____形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．
          （4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[]_____．
          （5）圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_____和_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（ ）
          A．口腔 B．鼻腔  C．咽  D．喉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1992年8月22日，陜西某村民采到一不明物體，手感柔軟，生長迅速．科學(xué)家通過活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為，它是我國首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見的珍稀生物，俗稱“太歲”．
          （1）下列證據(jù)中，與判斷該不明物體為生物無關(guān)的是；
          A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          B.能進(jìn)行新陳代謝
          C.手感比較柔軟
          D.能快速生長
          （2）在顯微鏡下觀察到的視野如圖，要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu)，應(yīng)先將載玻片向移動到合適位置，然后換用高倍鏡．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在調(diào)查某地動物資源中發(fā)現(xiàn)，該地的兩棲動物的種類和數(shù)量比較多，那么當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境可能是怎樣的？（ ）
          A. 溫暖多雨B. 常年寒冷C. 炎熱干旱D. 工業(yè)化城市
          

			
          

			
          
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