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        1. 【題目】下面選項中不屬于家鴿消化系統(tǒng)特點的是( 。

          A. 口腔內(nèi)無牙 B. 小腸發(fā)達,直腸較短

          C. 有嗉囊貯存和軟化食物 D. 沒有胃

          【答案】D

          【解析】家鴿的口腔內(nèi)無牙,A正確;家鴿的小腸發(fā)達,直腸較短,B正確;家鴿有嗉囊貯存和軟化食物,C正確;家鴿的胃包括腺胃和肌胃而不是沒有胃,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”及“人血涂片”,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

          (1)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況。

          (2)如圖中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_____(填標號),最好用尾鰭色素_____(填“多”或“少”)的小魚。

          (3)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____。

          (4)如圖是人血涂片視野,當人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的是[_____]白細胞,當⑤數(shù)量低于正常值時容易得_____病。

          (5)如圖是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野,[⑧]_____內(nèi)紅細胞呈單行通過。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中正確的是

          A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分

          B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

          C.動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成

          D.所有動物體內(nèi)都有骨骼

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合下圖中的有關(guān)動物,回答問題。

          (1)___________具有胎生哺乳的特點(填序號)

          (2)② 適用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④與⑤都用肺呼吸, ④的身體內(nèi)有獨特的__________與肺相通,可以幫助呼吸。

          (3)______屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”(填序號)。

          (4)將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列,正確的是____

          A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物科技小組利用海口市市花三角梅枝條作為材料,試圖找到某種植物激素(簡稱NAA)促進枝條生根的最適濃度。于是設計如下實驗:

          ①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10、100、200、300、400、500(mg/L),相應編號為A、B、C、D、E、F;

          ②選用長勢、長度、粗細等均為一致的三角梅枝條30根,隨機平均分成6組;

          ③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中;

          ④一段時間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng);

          ⑤一段時間后,觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如上圖所示:

          分析實驗請回答:

          (1)本實驗的變量是______。

          (2)每組隨機選用三角梅枝條5根做實驗,這種做法叫設置________,目的是________。

          (3)分析圖示,可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是___組。

          (4)枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于______生殖。

          (5)在植物分類上三角梅屬于________植物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】枯葉蝶棲息在樹枝上像枯葉,不易被敵害發(fā)現(xiàn),這體現(xiàn)了( 。

          A. 生物影響環(huán)境

          B. 生物適應環(huán)境

          C. 環(huán)境影響生物

          D. 生物與環(huán)境相互影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

          (1)標號_____所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。

          (2)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有_____。

          (3)大豆種子萌發(fā)時,④主要起_____作用。

          (4)滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要_____的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小芳在周末與爸爸媽媽到江賓體育公園游玩時,看到了一個很奇怪的現(xiàn)象:園內(nèi)有一排新移栽的大樹,都掛著輸液瓶。她問爸爸:“難道是給生病的樹木打點滴嗎?”爸爸笑著告訴她:“大樹移栽時,根部嚴重受損。為了提高移栽大樹的成活率,技術(shù)員就給大樹‘掛吊瓶’輸水和無機鹽!闭埬愀鶕(jù)下圖及小芳爸爸的講解思考并回答下列問題:

          (1)導管和篩管是高等植物體的運輸通道。植物體運輸有機物的結(jié)構(gòu)是圖__(填字母),位于莖的_(填“木質(zhì)部”或“韌皮部”)。

          (2)技術(shù)員給移栽的大樹“掛吊瓶”,輸液的針頭應插入到圖[__]__中(方括號內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】遺傳是指親子間的( ),變異是指親子間和子帶個體間的( )。生物的遺傳和變異是通過( 和 )而實現(xiàn)的。

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