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          下列不屬于家鴿與飛行生活相適應(yīng)的骨骼特點(diǎn)的是（   ）。
          A．骨很薄，有的骨愈合在一起
          B．長骨大都是中空的，充滿空氣
          C．胸骨上生有龍骨突以附著發(fā)達(dá)的胸肌
          D．生有角質(zhì)的喙
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          生有角質(zhì)的喙與鳥類啄食有關(guān)，角質(zhì)的喙堅(jiān)硬。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （6分）2011年春季至2012年夏季的連續(xù)干旱使我國的西南地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重。農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收，請回答：
          （1）干旱造成大量動植物死亡，這一現(xiàn)象說明
          A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
          C．非生物因素能影響生物的生存D．生物與環(huán)境可以相互影響
          （2）“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”這句諺語說明植物不僅能涵養(yǎng)水源，還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的        循環(huán)。
          （3）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，因?yàn)樗侵参锕夂献饔玫?u>         ；而且植物生長所需要的無機(jī)鹽必需溶解在          才能被植物吸收。
          （4）城市管網(wǎng)漏水，農(nóng)田大水漫灌，工業(yè)生產(chǎn)用重復(fù)率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是。如果你是一名環(huán)保專家，你將對我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)及生活用水提供什么建議？（2分）
                                                                                      。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          在探究“植物對空氣濕度的影響”時(shí)，在裸地測量三次后求平均值，這樣做的目的是              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝嗽娋渲杏绊懮锏沫h(huán)境因素主要是
          A．光B．溫度
          C．水D．空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法正確的是
          A．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這句詩主要說明了桃花有不同的品種，其開放的時(shí)節(jié)也是不一樣的。
          B．在進(jìn)行“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：為了節(jié)約時(shí)間，也可以直接從生長的植物體上取下一片葉來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          C．生物圈中二氧化碳和氧氣之所以能維持相對平衡，是因?yàn)榫G色植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣大大超過了自身的需要，將多余的氧氣釋放到大氣中，并消耗了大氣中的二氧化碳。
          D．藻類植物都非常小，觀察它們時(shí)，通常都要借助于顯微鏡。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          黃河口大米由于光照充足、生長期長、加上使用黃河水灌溉，形成了獨(dú)特的品質(zhì)——晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營養(yǎng)豐富，被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無公害食品”。請分析回答：
          （1）東營屬溫帶大陸性氣候，光照充足、生長期長、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素，有利于水稻的生長�？梢姡绊懰旧L的非生物因素有____________________________。
          （2）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，請據(jù)此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______________________________。
          （3）“大米草—水稻（F8）”在重度鹽堿地上種植成功，為黃河口大米增加了新品種�？茖W(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多個品種水稻是_________多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
          （4）作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)主要儲存在水稻種子的___________中；完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于_________。
          （5）有人喜歡用淘米水澆花，他們認(rèn)為淘米水中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。淘米水真的能促進(jìn)植物生長嗎？你是怎樣認(rèn)為的，請你做出假設(shè)，并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)加以證明。
          你做出的假設(shè)是____________________________。
          你的探究方案為（3分）：
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          判斷題（對的在括號內(nèi)畫“√”，錯的畫“×”）
          （1）所有的生物的生存只需要陽光和營養(yǎng)物質(zhì)。                    （ ）
          （2）收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。                （ ）
          （3）生態(tài)平衡是指各種生物因素不能變化的平衡。                  （ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          取兩只大小相同的蝗蟲，將甲蝗蟲的頭部浸沒在水中，讓乙蝗蟲的頭部向上，并將其胸、腹部浸沒在水中，結(jié)果是
          A．甲蝗蟲先死B．乙蝗蟲先死亡
          C．兩只蝗蟲同時(shí)死亡D．兩只蝗蟲都不會死
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鳥類飛行所需的能量直接來自于
          A．食物　B．ATP　　C．糖類D．肌肉
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案