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          【題目】生物學(xué)是研究和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】各種生命現(xiàn)象
          【解析】解：生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)．生物學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系非常密切，食物的來(lái)源：地球上的動(dòng)、植物，衣服的原料：棉、麻、毛皮，住房的材料：木材，交通工具用的汽油、柴油的來(lái)源：遠(yuǎn)古的生物，預(yù)防針?biāo)靡呙绲膩?lái)源：微生物等等問(wèn)題的研究都離不開(kāi)生物學(xué)．
          所以答案是：各種生命現(xiàn)象
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生物的特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】農(nóng)民將人排出的尿液收集起來(lái)，經(jīng)處理后澆在菜地里，能加快菜苗的生長(zhǎng)。這主要是因?yàn)槟蛞褐泻校?/span>   ）
          A.葡萄糖 B.水 C.尿素 D.蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】耳垂是人的一種性狀，某生物興趣小組的同學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)部分家庭耳垂有無(wú)的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 
          組別
          父親
          母親
          家庭數(shù)目
          子女有耳垂人數(shù)
          子女無(wú)耳垂人數(shù)
          Ⅰ
          有耳垂
          無(wú)耳垂
          342
          181
          179
          Ⅱ
          有耳垂
          有耳垂
          527
          397
          132
          Ⅲ
          無(wú)耳垂
          無(wú)耳垂
          201
          0
          233
          （1）人的有耳垂和無(wú)耳垂在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為_____。
          （2）根據(jù)表中第_____組的調(diào)查結(jié)果，可以推斷無(wú)耳垂是_____（填“顯性”或“隱性”）性狀。
          （3）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，那么在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是_____，而第Ⅰ組中父親的基因組成為_____。
          （4）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但有些家庭卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂的子女，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____，它是否可以遺傳？_____。原因是_____。
          （5）在第Ⅱ組家庭中的一對(duì)夫婦，生的第一個(gè)孩子無(wú)耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的概率是_____，而這個(gè)孩子是男孩的幾率是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
          A. 在AB段，膈肌收縮，胸廓的上下徑增大
          B. 在AB段，肋間肌收縮，胸廓擴(kuò)張
          C. 在BC段，膈肌舒張，膈肌下降
          D. 在BC段，肋間肌舒張，胸腔的容積縮小
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類(lèi)的白化病是由隱性基因b控制，正常基因B為顯性基因，請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：
          （1）子女③的基因和性狀分別是（橫線上填基因，括號(hào)內(nèi)填性狀）③____（_______）
          （2）若這對(duì)夫婦的基因組合都是Bb，那么這對(duì)夫婦所生子女中患白化病的可能性是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種人工生態(tài)系統(tǒng)，它實(shí)現(xiàn)了自然資源的合理利用，但它的穩(wěn)定依賴(lài)于人的作用（______）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲和圖乙表示人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)，圖丙是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）圖丙中，呼吸道的起點(diǎn)是[1]_________。
          （2）人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)圖丙中的[2]_________。
          （3）霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對(duì)人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為_______。
          A.外界→咽→喉→食道→肺 B.外界→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
          C.外界→鼻→氣管→肺 D.外界→鼻→咽→喉→食道→氣管→肺
          （4）圖甲表示_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)，此時(shí)膈肌_________。
          （5）圖乙表示______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)，此時(shí)胸廓的上下徑________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鱷魚(yú)能在水里生活也能在岸上生活，所以它是兩棲動(dòng)物。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列性狀的變化不是由基因控制的是（　�。�
          A.小白鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠
          B.雙眼皮的父母生出單眼皮的小孩
          C.經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變得較黑
          D.紅果番茄的植株上結(jié)出黃果番茄
          

			
          

			
          
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