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        1. (2013?坊子區(qū)模擬)下列哪些活動(dòng)所需能量只能來(lái)自植物呼吸作用釋放的能量( 。
          ①礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收     
          ②有機(jī)物的合成和運(yùn)輸
          ③細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)   
          ④植物體內(nèi)水分的散失?
          分析:植物大多數(shù)的生理過(guò)程需要消耗呼吸作用釋放的能量,但水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力源于植物的蒸騰作用.
          解答:解:呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芏⑹,另一部分能量釋放出?lái),用于生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng),如細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),有機(jī)物的合成和運(yùn)輸,植株的生長(zhǎng),礦質(zhì)元素的吸收,肌肉的收縮,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)等.
          水分子從氣孔散出的動(dòng)力源于植物的蒸騰作用,即植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程,是不需要消耗能量的.
          故選:C.
          點(diǎn)評(píng):熟悉植物生理過(guò)程,把握問(wèn)題實(shí)質(zhì),方能得出正確答案.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?坊子區(qū)模擬)下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?坊子區(qū)模擬)下列關(guān)于組織培養(yǎng)的說(shuō)法不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?坊子區(qū)模擬)近年來(lái),有些地區(qū)臺(tái)風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;反常天氣紛現(xiàn)世界各地,凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì),“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.如圖是某物質(zhì)循環(huán)過(guò)程示意圖,請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容,回答問(wèn)題.
          (1)自然界中的碳主要以
          二氧化碳
          二氧化碳
          的形式存在于大氣中.從圖中可以看出,它在大氣中的來(lái)源是多方面的,它在生物圈中被消耗的主要途徑用反應(yīng)式表達(dá)
          二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
          二氧化碳+水
          光能
          葉綠體
          有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣

          (2)圖中的[C]為生物的某一生理過(guò)程,完成該過(guò)程的生物種類主要是
          腐生的細(xì)菌和真菌
          腐生的細(xì)菌和真菌
          ;a和b兩類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).A和B分別表示
          光合作用
          光合作用
          過(guò)程和
          呼吸作用
          呼吸作用
          過(guò)程.
          (3)牛和草之間是
          捕食
          捕食
          關(guān)系,牛體重增長(zhǎng)了1千克,至少要消耗草
          5
          5
          千克.
          (4)牛和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
          牛多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次
          牛多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次

          (5)由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩二氧化碳?xì)怏w的排放,聯(lián)合國(guó)制定了《京都議定書(shū)》.據(jù)圖分析可知,造成全球氣候變暖的主要原因是
          煤、石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.
          煤、石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?坊子區(qū)模擬)以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)肺循環(huán)的起點(diǎn)和體循環(huán)的終點(diǎn)分別是[
          D
          D
          ]
          右心室
          右心室
          、[
          A
          A
          ]
          右心房
          右心房

          (2)在心臟和血管組成的密閉管道內(nèi),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流.其主要原因是
          心臟和靜脈血管中有瓣膜
          心臟和靜脈血管中有瓣膜

          (3)圖中的a生理過(guò)程叫吸收,它主要在
          小腸
          小腸
          中進(jìn)行.
          (4)圖中[1]生理過(guò)程,是通過(guò)
          呼吸運(yùn)動(dòng)
          呼吸運(yùn)動(dòng)
          實(shí)現(xiàn)的.
          (5)甲因患肺炎需要注射抗生素,乙因左上臂傷口化膿也需要注射抗生素.假設(shè)兩人心率相同,則如果兩人同時(shí)在左手手背靜脈處注射抗生素,藥物較早到達(dá)患病部位的患者的是

          (6)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有
          尿素和無(wú)機(jī)鹽
          尿素和無(wú)機(jī)鹽

          (7)若[3]表示汗液排出的過(guò)程,那么此圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是
          1、2、3
          1、2、3

          (8)危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,對(duì)病人的意義這一生理過(guò)程用表達(dá)式表示為
          有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
          有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量

          (9)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说腫2]時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是
          腎小球
          腎小球
          ;若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是
          胰島素分泌過(guò)少
          胰島素分泌過(guò)少
          ,此病主要的治療方法是
          注射胰島素制劑
          注射胰島素制劑

          (10)在小腸內(nèi)才開(kāi)始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
          脂肪
          脂肪
          ,參與消化此物質(zhì)的消化液有
          膽汁、腸液、胰液
          膽汁、腸液、胰液

          (11)在心臟C腔從開(kāi)始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是
          先收縮、后舒張
          先收縮、后舒張

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