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          【題目】下列血細(xì)胞與其功能相對應(yīng)中，正確的一組是（ ）
          A．白細(xì)胞—止血和加速凝血  B．血小板—吞噬病菌
          C．紅細(xì)胞—運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 D．紅細(xì)胞—吞噬病菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)；白胞能夠?qū)⒉【痰簦涔δ芊烙腥�；血小板具止血加速凝的功能；紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧碳。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，你認(rèn)為污點不可能存在于下列哪個結(jié)構(gòu)中?( )
          A. 物鏡 B. 反光鏡 C. 裝片 D. 目鏡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】擠壓水果，可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞的（ ）
          A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ）
          A.[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086//QBM/2020/6/3/2476885763768320/2477193285394432/STEM/f7827429-1975-448d-81d8-673b6644596e.png]大腸桿菌 B.新型冠狀病毒
          C.芹菜D.大熊貓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量，能量來自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢？ 
          （1）細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的有機(jī)物有蛋白質(zhì)、脂肪和___________。
          （2）吃飯時越嚼越甜，是圖1中[____]（填寫序號）分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步消化成唾液淀粉酶的緣故。分泌的消化液中不含消化酶的結(jié)構(gòu)是[] ____________。參與蛋白質(zhì)消化的消化液有___________________，人體消化的主要場所是_________。
          （3）在消化管的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)該是[]_____________。
          （4）在圖2中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是___________，曲線X、Y、Z分別代表_________、________和________的消化過程。脂肪最終被消化為__________________才能夠被吸收。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紫菜能在海水中生活，卻無法生活在淡水中，這說明（ ）
          A. 生物能影響一切環(huán)境 B. 生物不能適應(yīng)環(huán)境
          C. 生物不能影響環(huán)境 D. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物對環(huán)境的適應(yīng)性是由于：
          A、生存競爭的結(jié)果 B、自然選擇的結(jié)果
          C、遺傳和變異的結(jié)果 D、環(huán)境不斷變化的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅這幾天刷牙時，牙齦經(jīng)常出血，你建議她應(yīng)該多吃一些（ ）
          A.米飯.饅頭 B.魚、肉、奶、蛋   C.新鮮蔬菜 D.奶油、巧克力
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（　　）
          A. 黑猩猩 B. 鱷魚 C. 鯽魚 D. 蚯蚓
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案