【題目】目前，生物多樣性還不能為我們提供的是（ ）
A. 更豐富的食物來(lái)源 B. 更豐富的醫(yī)藥資源
C. 更豐富的遺傳物質(zhì)來(lái)源 D. 更大的生存空間
【答案】D
【解析】生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著人口的迅速增長(zhǎng)，人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的不斷加劇，作為人類(lèi)生存最為重要的基礎(chǔ)的生物多樣性受到了嚴(yán)重威脅。隨著人類(lèi)活動(dòng)的加劇，物種滅絕的速度不斷加快，現(xiàn)在物種滅絕的速度是自然滅絕速度的1000倍。很多物種未被定名即已滅絕，大量基因喪失，不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)面積銳減，無(wú)法再現(xiàn)的基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)正以人類(lèi)歷史上前所未有的速度消失。因此生物多樣性不能為我們提供更大的生存空間。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動(dòng)是循環(huán)的，下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳循環(huán)的簡(jiǎn)單示意圖，且丁是CO2，下列有關(guān)該圖分析中不正確的是( )。
A.甲、乙、丙分別表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
B.①表示植物的光合作用，②④分別表示植物、動(dòng)物的呼吸作用
C.⑤表示腐生細(xì)菌和腐生真菌的分解作用
D.③表示植物體內(nèi)物質(zhì)和能量隨著食物鏈流向動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】描述花生果實(shí)的諺語(yǔ)中所說(shuō)“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是（ ）
A.果皮、種皮、胚乳
B.果皮、種皮、胚
C.子房、種子、胚
D.果實(shí)、種子、胚珠
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】腌肉在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)也不會(huì)腐爛，主要原因是
A. 氣溫低，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖
B. 空氣中沒(méi)有漂浮的細(xì)菌和芽孢
C. 鹽分多，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖
D. 大多數(shù)種類(lèi)的細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有益的
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列結(jié)構(gòu)中，符合組織概念的是（ ）
①腺上皮 ②心臟 ③血液 ④血管 ⑤皮膚的表皮 ⑥運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實(shí)就是酵母菌的
A．呼吸作用 B．光合作用 C．生殖方式 D．營(yíng)養(yǎng)方式
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