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        1. 【題目】下列哪項(xiàng)是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)( 。
          A.細(xì)胞核、葉綠體
          B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
          C.細(xì)胞質(zhì)、液泡
          D.細(xì)胞膜、葉綠體

          【答案】B
          【解析】解:植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)中都有線(xiàn)粒體.植物細(xì)胞具有,而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體.可見(jiàn),選項(xiàng)B符合題意.
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某人與手足口病患者接觸過(guò),卻沒(méi)有患病,可能的原因是他的體內(nèi)有( )
          A.抗原
          B.抗體
          C.病毒
          D.病原體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,植物被稱(chēng)為生產(chǎn)者,其原因是(  )
          A.植物能夠制造氧氣
          B.植物能夠制造有機(jī)物
          C.植物能夠釋放能量
          D.植物能夠制造無(wú)機(jī)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校七年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在學(xué)習(xí)人體營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行了梳理和歸納。請(qǐng)結(jié)合圖甲(消化系統(tǒng)的組成)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答問(wèn)題。

          (1)小芳:我早晨吃了一個(gè)慢頭,饅頭的主要成分是淀粉,它是在圖甲的[______]中開(kāi)始被消化的。

          (2)小潔:旱晨我吃了雞蛋,雞蛋中含有豐富的______,人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)它。該物質(zhì)是在圖甲的[______]中開(kāi)始被消化的。

          (3)小洋:早晨我吃了油條,油條中含有的脂肪,需要通過(guò)經(jīng)圖乙的[______]分泌的消化液乳化后才能進(jìn)行進(jìn)一步的消化。

          (4)小濤:不管你吃的是饅頭、雞蛋,還是油條,這些食物經(jīng)消化后,主要被圖甲的[______]吸收,該結(jié)構(gòu)是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

          (5)小明:圖乙中,[⑧]是消化食物的主要場(chǎng)所,其原因是有[⑩]分泌的______和[⑦]儲(chǔ)存的______流入這里,腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也會(huì)流入這里。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】青島是美麗的海濱城市,海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚(yú)、海蜇、對(duì)蝦、銀鯧等,他們分別屬于( )
          A.軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
          B.腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
          C.節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
          D.魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、哺乳動(dòng)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于微生物的敘述,不正確的是(  )

          A. 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

          B. 水果上長(zhǎng)的“毛毛”是霉菌

          C. 大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

          D. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立的進(jìn)行代謝

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖示模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)

          (1)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氣球在D____時(shí)脹大,在D____時(shí)回縮。

          (2)通過(guò)以上模擬實(shí)驗(yàn)也可以說(shuō)明:由于肌肉收縮使胸腔容積增大時(shí),肺便____,肺內(nèi)的氣體壓力就____,于是氣體就____,完成一次吸氣。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

          1)寫(xiě)出各部位的名稱(chēng):①__________________、③______________________、_________

          2___________內(nèi)有滑液,可以減少關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。

          3)圖中與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是___________;與關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是___________。

          4)我們平時(shí)所說(shuō)的脫臼是指______________________中脫出的現(xiàn)象。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】組成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
          A.有機(jī)物分子
          B.細(xì)胞
          C.無(wú)機(jī)物分子
          D.組織

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