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          【題目】請(qǐng)將下列左側(cè)各項(xiàng)與右側(cè)對(duì)應(yīng)項(xiàng)連線(xiàn)的字母填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          【解析】（1）鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料，幼兒缺鈣會(huì)得佝僂病，老年人缺鈣會(huì)得骨質(zhì)疏松癥。
          （2）神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠�，叫周�(chē)窠?jīng)系統(tǒng)。
          （3）人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳的變異，因此不屬于不可遺傳的變異。
          （4）用眼不當(dāng)造成的近視都是由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，屬于不遺傳的變異。
          （5）微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品和飲料、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用，制作出來(lái)很多產(chǎn)品，用發(fā)酵技術(shù)可以大規(guī)模的釀酒、制醋等。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事：一群可愛(ài)的小蝌蚪出生了，誰(shuí)是它們的媽媽呢？于是，一場(chǎng)有趣的尋親之旅開(kāi)始了．在將蝦、金魚(yú)、蟹、龜誤認(rèn)為媽媽后，小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽?zhuān)?qǐng)回答：
          （1）蝌蚪和青蛙差異較大：蝌蚪生活在水中，用_____呼吸，沒(méi)有附肢；青蛙用_____呼吸，有前肢、后肢．
          （2）圖中屬于爬行動(dòng)物的是_____，該類(lèi)動(dòng)物體內(nèi)受精，產(chǎn)羊膜卵，有利于_____．
          （3）蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表具有堅(jiān)硬的_____，除了身體分節(jié)外，_____也分節(jié)．
          （4）結(jié)合“觀(guān)察與解剖無(wú)脊椎動(dòng)物”的方法與技能，在肉眼無(wú)法看清蝦的某些細(xì)微結(jié)構(gòu)時(shí)，可以借助_____進(jìn)一步觀(guān)察；要拆下蝦的口器需用的解剖工具是_____．
          （5）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)_____，可將蝦、蟹分為無(wú)脊椎動(dòng)物，魚(yú)、烏龜和青蛙分為脊椎動(dòng)物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)海蜇的敘述，正確的是（ ）
          A.海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層
          B.海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中
          C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛門(mén)
          D.海蜇與水螅、渦蟲(chóng)同屬于腔腸動(dòng)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能將有機(jī)物分解并釋放能量供生命活動(dòng)利用的生理過(guò)程是（ ）
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.擴(kuò)散作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)按圖回答以下問(wèn)題
          （1）對(duì)細(xì)胞起_____作用的是[]_____．
          （2）保護(hù)細(xì)胞并控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]_____
          （3）是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所的是[]_____．其中含有的[]_____與光合作用相關(guān)，而[]_____與呼吸作用有關(guān)．
          （4）里面含有遺傳物質(zhì)的是[]_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1982年，美國(guó)科學(xué)家把從大鼠中分離出來(lái)的大鼠生長(zhǎng)激素基因，通過(guò)顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內(nèi)（如圖所示），結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長(zhǎng)激素基因的幼鼠。這些幼鼠的生長(zhǎng)速度非�？欤笮∈峭C其它幼鼠的1.8倍，成為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠．請(qǐng)你根據(jù)如圖及上述材料提供的信息及所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題：
          （1）獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的正確順序是______（用箭頭和字母排序）。
          （2）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是__。
          （3）轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說(shuō)明了性狀和基因之間的關(guān)系是__。
          （4）由此說(shuō)明生物在傳種接代的過(guò)程中，親代通過(guò)__把基因傳遞給子代。
          （5）請(qǐng)你寫(xiě)出一項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果__。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在用低倍鏡觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．你認(rèn)為哪個(gè)觀(guān)察效果最好？（ ）
          A.  B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
          (1)推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng):A是__,B是__。
          (2)圖中控制兩種氣體進(jìn)出植物體的門(mén)戶(hù)是__,它也是植物進(jìn)行__時(shí)水分散失的通道。
          (3)以下敘述不符合事實(shí)的是__(填字母)。
          A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡
          B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%
          C.人類(lèi)生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放
          D.植物的光合作用吸收二氧化碳有利于維持生物圈中的碳—氧平衡
          (4)在維持生物圈中碳—氧平衡方面人類(lèi)應(yīng)該怎么做?__。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ）
          A.鯽魚(yú)
          B.青蛙
          C.雞
          D.狗
          

			
          

			
          
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