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        1. 【題目】下列各項中,不是類人猿與人類根本區(qū)別的是

          A.制造工具的能力不同 B.內(nèi)臟器官不同

          C.腦發(fā)育的程度不同 D.運動方式不同

          【答案】B

          【解析】現(xiàn)代類人猿與人類的肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)部器官的構(gòu)造與人的極其相似,所以身高和體重很相似;人類在進化過程中由于工具的使用和制作,促進了大腦的發(fā)達,腦量不斷增加;現(xiàn)代類人猿是用四肢爬行的,而人類是直立行走的。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于蝗蟲發(fā)育的時期錯誤的是 ( )

          A. B. 幼蟲 C. 若蟲 D. 成蟲

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          【題目】觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:

          (1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用呼吸.
          (2)鯽魚的體表有覆蓋.
          (3)鯽魚身體兩側(cè)大多有 . 能

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          【題目】如圖是某同學(xué)制作的生態(tài)瓶,要想使它更加完善,還需要補充的成分是(  )

          A.生產(chǎn)者
          B.消費者
          C.分解者
          D.非生物部分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下雨之前,經(jīng)?梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織的遷往高處,這一現(xiàn)象說明螞蟻具有

          A.取食行為 B.社會行為 C.攻擊行為 D.繁殖行為

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          【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要是 。生命起源于 ;大量的證據(jù)表明人是由 進化而來的,當(dāng)今預(yù)防傳染病最經(jīng)濟、方便、有效的措施是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點是

          變態(tài)發(fā)育 經(jīng)過蛹期 將卵產(chǎn)在水中 有性生殖.

          A①② B①④ C②③ D②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( 。
          ①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
          ②調(diào)節(jié)光圈
          ③移動裝片
          ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.

          A.③①②④
          B.③④②①
          C.④③②①
          D.③①④②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是驗證綠色植物進行光合作用的兩套實驗裝置,A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液,B裝置里的水槽里放的是清水.把A、B兩裝置同時放在黑暗處24h,然后一起移到陽光下.

          (1)數(shù)小時后,摘下A裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)過處理后加碘液染色,葉片顏色(變藍,不變藍),證明葉片中淀粉存在.
          (2)摘下B裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液染色,則葉片的顏色(變藍,不變藍),原因是
          (3)將兩裝置先放在黑暗處24h的作用是
          (4)該實驗說明了是光合作用的原料.
          (5)實驗中起對照作用的是

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          同步練習(xí)冊答案