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        1. 【題目】如圖是植物嫁接的示意圖,對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是( 。

          A. ①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖

          B. 嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合

          C. 嫁接可以保持植株的優(yōu)良特性

          D. 嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與①相同

          【答案】A

          【解析】

          嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。①接穗,②砧木。

          ①是接穗,②是砧木。圖中所示的是用枝作為接穗,屬于枝接,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖,A錯(cuò)誤嫁接成活的關(guān)鍵是①接穗和②砧木的形成層要緊密結(jié)合,B正確;嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的①接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,C正確;嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與①相同,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是(  )
          A.珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動(dòng)物
          B.都是生活在水中
          C.有口無肛門,體內(nèi)有消化腔
          D.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中甲是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

          (1)圖a滴加的液體是__

          (2)圖b操作時(shí)要注意防止裝片上產(chǎn)生__

          (3)圖c染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴上__,用吸水紙?jiān)趯?duì)側(cè)引流.

          (4)若視野中的物像不夠清晰,應(yīng)在調(diào)節(jié)__,若要在視野中觀察到更多細(xì)胞,應(yīng)選擇乙圖中的物鏡__(填序號(hào)).

          (5)用顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)先選用__(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),視野將變__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)跟據(jù)圖回答問題。

          (1)寫出圖中數(shù)字所指部位的名稱:[1]是_____;[2]是_____;[3]是_____。

          (2)_____圖是兔的牙齒,理由是它只分化為_____齒和_____齒,這些都是與兔的植食性的生活習(xí)性相適應(yīng)的。狼的牙齒,還有鋒利的_____,可用于攻擊、捕食、撕裂食物,這與它們_____的生活習(xí)性相適應(yīng)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

          材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)

          ②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

          請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:

          (1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____

          (2)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

          (3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測和

          預(yù)測一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說明螞蟻喜歡甜食。預(yù)測二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明_____。

          (4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_____

          (5)螞蟻的取食行為是_____(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”),這種行為是由體內(nèi)的_____控制的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于

          A細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

          C液泡與吸水和失水有關(guān) D細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型為AADd的植株自交,后代表現(xiàn)型的比例為

          A. 9:3:3:1 B. 1:2:1 C. 3:1

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物,原因是

          A. 原核生物無核物質(zhì)

          B. 原核生物主要進(jìn)行無性生殖

          C. 原核生物無完善的細(xì)胞器

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)按圖回答以下問題

          (1)對(duì)細(xì)胞起_____作用的是[]_____

          (2)保護(hù)細(xì)胞并控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]_____

          (3)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場所的是[]_____.其中含有的[]_____與光合作用相關(guān),而[]_____與呼吸作用有關(guān).

          (4)里面含有遺傳物質(zhì)的是[]_____

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