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        1. 【題目】不利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是( )

          A. 適當(dāng)提高夜間溫度 B. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

          C. 適當(dāng)提高二氧化碳濃度 D. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

          【答案】A

          【解析】一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng).根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,適當(dāng)提高夜間溫度,不利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量,A錯(cuò)誤;陽(yáng)光可為植物進(jìn)行光合作用提供能量和動(dòng)力,光照時(shí)間越長(zhǎng)植物進(jìn)行光合作用越長(zhǎng)制造的有機(jī)物就越多,B正確;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,C正確;適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,可以最大限度的合成最多的有機(jī)物,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是( )

          A.②③④①
          B.②④①③
          C.③④②①
          D.①②③④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物興趣小組的同學(xué)在花園、庭院中的花盆和石塊下發(fā)現(xiàn)了鼠婦在爬行,搬開(kāi)花盆和石塊時(shí),鼠婦很快就爬走了.他們決定對(duì)“光是否影響鼠婦的生活”進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)探究活動(dòng).

          (1)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,

          提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

          作出假設(shè):________會(huì)影響鼠婦的生活.

          (2)在探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該是________.(填個(gè)或多個(gè))

          (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組________實(shí)驗(yàn).

          (4)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,至少需要多少只鼠婦?________.(填2只或10只)

          (5)做完實(shí)驗(yàn)后要怎樣處理鼠婦?________.(填處死或放回自然環(huán)境)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蚯蚓在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同時(shí),其排出物還能增加土壤肥力,這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能_______環(huán)境,也能_________環(huán)境。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是

          A.排出代謝廢物 B.進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

          C.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】李大爺是糖尿病患者,你給他提供的治療方案是注射(

          A生長(zhǎng)素 B甲狀腺素 C胰島素 D腎上腺素

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖中A是動(dòng)物細(xì)胞立體結(jié)構(gòu)示意圖,B是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

          (1)圖中[①]表示 , 它能控制細(xì)胞的生命活動(dòng).
          (2)表示細(xì)胞膜的是[],其作用是控制細(xì)胞與外界的
          (3)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是(至少寫(xiě)出兩個(gè)).
          (4)在真實(shí)的生物體內(nèi),細(xì)胞是處于平面狀態(tài)還是立體狀態(tài)?
          答:狀態(tài).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用鑷子從外向內(nèi)解剖一朵桃花,花的結(jié)構(gòu)依次是

          A花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 B花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊

          C花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊 D花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是與人類(lèi)生活關(guān)系密切的四種生物,請(qǐng)分析回答:

          (1)試寫(xiě)出圖中甲、乙、丙、丁所示生物的名稱(chēng): 、。、
          (2)圖中甲生物是大地的“清潔工”,對(duì)自然界具有重要意義。

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