【題目】下列食物鏈的表示方法正確的是( )
A.陽(yáng)光→草→蚱蜢→雞B.蚌蜢→雞→鷹
C.草←蚱蜢←雞←鷹D.草→蚱蜢→雞→鷹
【答案】D
【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,叫食物鏈,所以食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,據(jù)此可以解答此題。
A、起點(diǎn)是陽(yáng)光,屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分,不是生產(chǎn)者,所以A錯(cuò)誤。
B、起點(diǎn)蚌蜢不屬于生產(chǎn)者,是消費(fèi)者,不符合食物鏈的定義,所以B錯(cuò)誤。
C、食物鏈的起點(diǎn)雖然是生產(chǎn)者,但其箭頭方向指反了,應(yīng)指向吃的一方,所以C錯(cuò)誤。
D、食物鏈的起點(diǎn)是草,屬于是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,符合食物鏈的定義,所以D正確。
故選:D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些科學(xué)家認(rèn)為,地球上出現(xiàn)原核生物(如細(xì)菌)之前,不可能有病毒存在,依據(jù)是( )
A.病毒比細(xì)菌小B.病毒能進(jìn)行復(fù)制增殖
C.病毒只能營(yíng)寄生生活D.病毒能使人、動(dòng)物、植物致病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有益的方面是( )
A.使菜青蟲(chóng)死亡B.產(chǎn)生沼氣
C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D.使人和生物生病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)最豐富的國(guó)家,約有( )
A.500種B.2000種C.800種D.1100多種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體的組成是( )
A.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)B.無(wú)機(jī)物和有機(jī)物
C.DNA和糖類(lèi)D.DNA和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移茄子秧時(shí),根部留一些土,其目的是( )
A.支持幼嫩的莖B.防止水分蒸發(fā)
C.保護(hù)幼根的根毛D.促進(jìn)光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在古猿進(jìn)化成人類(lèi)的過(guò)程中,下列哪項(xiàng)的出現(xiàn)是人類(lèi)其他特征出現(xiàn)的基礎(chǔ)( )
A.語(yǔ)言B.意識(shí)C.直立行走D.勞動(dòng)
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