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          【題目】食物鏈的正確表示方法是（ ）
          A．草←兔←狐 B．兔→狐 C．草→兔→狐 D．兔←狐
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：食物鏈中的箭頭應(yīng)該指向捕食者，該食物鏈中把箭頭的方向弄反了，A錯誤；該條食物鏈反應(yīng)的不是生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，因為食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者，其次兔與狐之間存在吃與被吃的關(guān)系；食物鏈的起始環(huán)節(jié)必須是生產(chǎn)者，該食物鏈的起始部分是消費者---兔，B錯誤；根據(jù)分析可知，該選項正確，C 正確；該食物鏈缺少生產(chǎn)者，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以草為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系用右圖表示，圖中各長方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。
           
          （1）A.B.C所代表的生物中生產(chǎn)者是__________，消費者是__________。 
          （2）如果草被大量破壞，那么開始一段時間內(nèi)青蛙的數(shù)量會__________。 
          （3）生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱為食物鏈。用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈___________________。通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著___________和能量流動。 
          （4）圖示中的生物若要組成一個生態(tài)系統(tǒng)，還缺少_________部分和__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是米勒模擬原始地球環(huán)境的實驗裝置，有關(guān)敘述錯誤的是
          A. 裝有CH4、NH3、H2O、H2等氣體的球體模擬原始大氣
          B. 燒瓶中的沸水模擬高溫條件下的原始海洋
          C. 火花放電模擬閃電
          D. 該實驗可以證明原始海洋中的有機物可能演變成原始生命
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖回答問題
          （1）圖中屬于植物細胞的是_______圖。你的判斷依據(jù)是該細胞有______（任寫兩項結(jié)構(gòu)名稱）。
          （2）細胞分裂時，最重要的變化發(fā)生在[ ]______內(nèi)。
          （3）圖中將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是［ ］___________。
          （4）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古丁)，這種物質(zhì)主要存在于煙草細胞中的____________中。
          （5）圖乙中起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)為［ ］___________。
          （6）如果甲細胞是人的口腔上皮細胞，我們把它放到百分之1.2的鹽水中，過一段時間，甲就會______
          （7）甲和乙共同的能量轉(zhuǎn)換器是___________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：
          （1）使用顯微鏡對光的正確程序是：__．
          ①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔 
          ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準通光孔
          ③左眼注視目鏡（右眼睜開）　
          ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野．
          （2）用顯微鏡觀察標本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉(zhuǎn)動圖中標號為[__]的部件．
          （3）觀察時應(yīng)先選用__物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
          （4）如果視野中的物像模糊，我們應(yīng)該調(diào)節(jié)部件[9]__．
          （5）如果所觀察的玻片標本是口腔上皮細胞，那么載玻片上所滴液體應(yīng)為__．
          （6）用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[]__．
          （7）小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方，要使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向__移動．
          （8）小明觀察人口腔上皮細胞時，所選的目鏡是15X，物鏡是40X，小明所觀察到的細胞是原細胞的__倍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y表示兩大類有機物質(zhì)在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（　�。�
          A. X為脂肪，消化器官是A和D
          B. Y為脂肪，消化器官是C
          C. X為淀粉，消化器官是D
          D. X、Y和蛋白質(zhì)都能在D內(nèi)進行消化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因，人就不用吃飯了。實現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是（ ）
          A.克隆技術(shù)
          B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
          C.組織培養(yǎng)
          D.細胞核移植
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答：
          （1）植物進行蒸騰作用的主要器官___________
          （2）寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱：①⑤屬于____組織，②④屬于____組織，③_____
          （3）葉片進行光合作用時，所需二氧化碳從［____］處進入葉內(nèi)，該結(jié)構(gòu)的張開和閉合受______控制，所需水分通過圖中［__］所示部分運輸而來。
          （4）葉片正面比背面顏色深，主要是因為圖中［②］所示部分含有較多的____落葉一般______________朝上。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列例子中，因缺乏激素而引起的是（ ）
          A. 糖尿病 B. 佝僂病 C. 壞血病 D. 腳氣病
          

			
          

			
          
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