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          【題目】植物的葉脈有網(wǎng)狀脈和平行脈兩種．小麥葉的葉脈是狀的，芒果葉的葉脈是狀的．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】平行；網(wǎng)
          【解析】解：小麥屬于單子葉植物，種子的有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈．根系多為須根系；芒果屬于雙子葉植物，種子的有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，根系多為直根系．
          【考點精析】本題主要考查了種子植物的相關知識點，需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)與其相應缺乏時表現(xiàn)出來的癥狀不相匹配的是（ ）
          A.維生素C——壞血病B.含鈣的無機鹽——骨質(zhì)疏松癥
          C.維生素A——夜盲癥D.含碘的無機鹽——貧血癥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于實驗“觀察小魚尾鰭血液的流動”，下列敘述錯誤的是（　�。�
          A.紅細胞單行通過的血管是毛細血管
          B.動脈管腔大血流速度快
          C.靜脈把血液從身體各部位送回心臟
          D.動脈中血液由主干流向分支
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在視覺的形成過程中，物象和視覺的形成部位分別是（　�。�
          A.視網(wǎng)膜、大腦
          B.大腦、視網(wǎng)膜
          C.視網(wǎng)膜、視神經(jīng)
          D.視神經(jīng)、大腦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遇到巨大聲響時，我們應采取的措施是（　�。�
          A.閉上眼睛
          B.原地臥倒
          C.堵耳張嘴
          D.張口或堵耳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從左心室出發(fā)的血流向（ ）
          A.主動脈
          B.肺動脈
          C.肺靜脈
          D.上、下腔靜脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作人的口腔上皮細胞時，正確的取材方法是（ ）
          A.用鑷子撕取一塊口腔上皮
          B.用牙簽刮取牙齒縫隙中的碎屑
          C.用牙簽輕輕在口腔內(nèi)側壁上刮幾下
          D.吸取口中的唾液來觀察
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學習過綠色植物的光合作用后，同學們設計了下圖一的實驗裝置。把兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾個小時，分別摘下一片葉片，經(jīng)酒精脫色，用清水漂洗后，分別滴加碘液染色，觀察。（說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）
          （1）本實驗是為了證明_____是光合作用的原料。
          （2）將裝置放在暗處一晝夜。目的是為了通過_____作用消耗葉片中的有機物。這個過程的場所是_____。
          （3）用擠壓的方式將A、B裝置中的氣體收集到兩個試管中，能讓帶火星的木條燃燒的是_____裝置中的氣體。
          （4）圖二表示B裝置內(nèi)株植株在正常環(huán)境中晝夜24小時內(nèi)光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況，其中表示光合作用的曲線是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人眼球結構完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能( )
          A.角膜
          B.視網(wǎng)膜
          C.晶狀體
          D.視覺中樞
          

			
          

			
          
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