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        1. 下列有關(guān)免疫的敘述中,不正確的是
          A.特異性免疫一般只能對(duì)特定的病原體或異物起作用
          B.計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康,提高人口素質(zhì)
          C.免疫對(duì)人體總是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好
          D.SARS病患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗SARS病毒的抗體
          C
          免疫并不是都是對(duì)人體有益,比如在器官移植產(chǎn)生的排斥。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列選項(xiàng)中,不屬于免疫器官的是
          A.脾B.骨髓C.淋巴結(jié)D.腎臟

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          以下各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是
          A.皮膚的屏障作用B.白細(xì)胞的吞噬作用
          C.溶菌酶的殺菌作用    D.患過(guò)天花的人對(duì)天花病毒具有不感染性

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          狗受傷后常用舌舔傷口,對(duì)此正確地解釋是
          A.可以減輕傷口的疼痛B.舔食傷口的血跡
          C.唾液中有溶菌酶可以防止傷口感染D.利用唾液清洗傷口

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          移植到人體內(nèi)的器官不易成活,移植的器官相當(dāng)于
          A.抗原B.抗體C.病原體D.疫苗

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          下圖為人體免疫示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)、選詞填充:圖中的(a)示意       的作用;(c)示意抵抗          的侵入;(e)示意                   的清掃作用。(供選詞語(yǔ):吞噬細(xì)胞 溶菌酶 抗原 皮膚 呼吸道黏膜上纖毛 異常細(xì)胞)
          (2)、圖中的                 屬于人體的第一道防線,                屬于人體的第三道防線。(填字母)
          (3)、圖中的        、        屬于人體的特異性免疫。(填字母)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          近期,山東省紅十字會(huì)對(duì)外宣布,已將某縣馮某捐獻(xiàn)的多個(gè)器官成功移植給了五名等待移植的重病患者,使他們得到了及時(shí)的救治。移植的器官相當(dāng)于
          A.病原體B.抗體C.抗原D.傳染源

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          計(jì)劃免疫可以提高人體對(duì)相關(guān)傳染病的抵抗力,是         、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)和最有效的措施。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          皮膚受傷后,人會(huì)流血并感覺(jué)疼痛,所以皮膚是一種 (    )。
          A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案