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        1. 【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是

          A每條DNA分子會有很多個基因

          B每條染色體上會有很多個蛋白質(zhì)分子

          C每條染色體上會有很多個DNA分子

          D基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因每條DNA分子上會有很多個基因,A正確;染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,每條染色體上會有很多個蛋白質(zhì)分,B正確;一條染色體上包含一個DNA分子,C錯誤;基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人體的某些生理過程,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)在A系統(tǒng)內(nèi)能消化脂肪的消化液有_______________

          (2)圖中①所示的生理過程是______。 進行該過程的主要器官是___

          (3)進行生理過程③時,肋間肌處于_______狀態(tài)。

          (4)圖中生理過程④是通過_____________實現(xiàn)的。

          (5)在C系統(tǒng)中,心臟里防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_____________

          (6)圖示中生理過程⑤是 人體重要的排泄途徑,除此之外,圖中表示排泄途徑的還____(填序號) 。

          (7)在某人尿液中檢測出葡萄糖, 可能是因為_________(激素)分泌不足。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖米勒等科學(xué)家研究生命起源設(shè)計的實驗裝置.根據(jù)教材中的相關(guān)材料,分析回答下列問題:

          (1)圖中左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水,加熱的目的是?________

          (2)圖中電極通過電火花放電,模擬________。

          (3)圖中右上角的燒瓶模擬的是________。

          (4)通過模擬實驗,最后從取樣活塞處得到多種氨基酸,說明________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雞卵的結(jié)構(gòu)如圖,請回答下列問題:

          (1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗卵殼對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有_____作用.

          (2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多_____,為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的卵殼上有許多_____出現(xiàn).

          (3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外卵殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有_____

          (4)用剪刀將開口處的內(nèi)卵殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,卵黃的表面有一個_____色的小圓點,該結(jié)構(gòu)就是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】切多汁的水果時會流出液體,此液體主要來自 ( )

          A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 細胞核 D. 液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】獲2000年度中國最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家袁隆平的突出成就是( )

          A. 人類基因組測序 B. 克隆技術(shù)

          C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 雜交水稻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀(設(shè)基因為B和b),下表是小麥莖的高矮的遺傳實驗結(jié)果,請分析回答下列問題:

          組合

          親本性狀

          F1的性狀和植株數(shù)目

          高稈

          矮稈

          高稈×高稈

          105

          112

          高稈×矮稈

          316

          108

          矮稈×矮稈

          207

          0

          (1)根據(jù)組合_________可以判斷出,這對相對性狀中_________是顯性性狀。

          (2)組合一中親本的遺傳基因組合是__________。

          (3)已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏,科學(xué)工作者欲培育出矮稈小麥,可以選取表格中的組合__________的親本進行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現(xiàn)了矮稈類型,這種現(xiàn)象叫做___________,該育種方法屬于____________育種,其原理是通過雜交使親本的基因_______________。

          (4)目前,人們通常利用人工方法對生物進行適當(dāng)處理,誘導(dǎo)生物體內(nèi)的____________________發(fā)生改變,從而產(chǎn)生新的變異個體,這種變異是__________,人們可以從中選擇需要的變異類型進行培育,獲得新品種。利用遺傳變異原理培育新品種的方法很多,請你列舉出一種育種方法,如:____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是無性生殖的是

          A用試管嬰兒技術(shù)輔助發(fā)育 B克隆羊

          C播種水稻 D用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得超級鼠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于社群行為特征的是( )

          A. 群體內(nèi)部形成一定的組織 B. 成員之間有明確的分工

          C. 有的群體內(nèi)部還形成等級,有一個首領(lǐng) D. 群體內(nèi)部成員必須保持平等

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          同步練習(xí)冊答案