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        1. 【題目】醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有氨基酸、少量麥芽糖、蛋白質(zhì)和脂肪等。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的。( 。

          A. 口腔 B. C. 小腸 D. 大腸

          【答案】C

          【解析】

          食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:

          三大有機(jī)營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化,它的消化開始于口腔,在口腔中被分解成麥芽糖,再在小腸中被徹底分解成葡萄糖;其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃,在胃中被初步消化,再在小腸中被徹底分解成氨基酸;最后被消化的是脂肪,脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行,先是膽汁莖脂肪顆粒乳化成脂肪微粒,再被徹底分解成甘油和脂肪酸。提取的液體內(nèi)有氨基酸,說明一定不是在口腔和胃內(nèi),因?yàn)榭谇粌?nèi)不會(huì)消化蛋白質(zhì),胃內(nèi)雖然能消化蛋白質(zhì),但也是對其進(jìn)行初步消化,不會(huì)將其徹底分解成氨基酸。只要有氨基酸出現(xiàn)就說明已經(jīng)在小腸中了,所以有氨基酸、少量麥芽糖、蛋白質(zhì)和脂肪這些物質(zhì)最可能是從病人的小腸的前半部分中取出的,故C符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)光合作用的實(shí)質(zhì)是____________________________________________。

          (2)圖②(暗處理)的目的是____________________________________;圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是_____________________________________________

          (3)將植物放在陽光下照射幾小時(shí)后,摘下該葉片放在酒精中隔水加熱,使葉片含有的______________溶解于酒精中,直到葉片變成_________________。

          (4)脫色后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,變藍(lán)色的部分是__________(填“見光部分”或 “遮光部分”),

          (5)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:光合作用的產(chǎn)物是______________,________________是光合作用的條件。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列小題。

          1將來能夠發(fā)育成根的是( )

          A. B. C. D.

          2起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物進(jìn)化的歷程是,藻類植物→苔蘚植物→種子植物,它反映了生物進(jìn)化的總體趨勢是( )
          A.從水生到陸生
          B.從簡單到復(fù)雜
          C.從低等到高等
          D.以上選項(xiàng)都包括

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:

          (1)上面式子中a表示光合作用的場所是_______,b表示_______。

          (2)光合作用需要的水主要是根尖的_______(部位)從土壤中吸收的

          (3)生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調(diào)的威脅,主要原因是________的排放量大量增加、人類活動(dòng)造成植被的大量的破壞等。應(yīng)該采取什么措施?談你的看法(寫一條)。________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

          A.胎兒和羊水之間直接進(jìn)行物質(zhì)交換

          B.胎兒通過臍帶內(nèi)的血管將含氧少的血液輸送到胎盤

          C.通過臍帶內(nèi)的另一條血管將含氧豐富的血液輸送給胎兒

          D.胎盤是母體和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列靠孢子繁殖的一組植物是( )
          A.銀杏、小麥、葫蘆蘚
          B.滿江紅、腎蕨
          C.蘇鐵、小麥
          D.牡丹、菊花

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類進(jìn)化的主要?dú)v程為( )
          ①能人階段 ②南方古猿階段 ③智人階段 ④直立人階段.
          A.①②③④
          B.②①④③
          C.①②④③
          D.②①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】達(dá)爾文環(huán)球航行到達(dá)加拉帕戈斯群島的某島嶼時(shí),發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富,地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同,大多為尖而長(如圖)。對這一現(xiàn)象最合理的解釋是

          A. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強(qiáng)

          B. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛

          C. 喙尖而長的地雀叱其他形狀喙的地雀更高等

          D. 喙尖而長的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存

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          同步練習(xí)冊答案